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培训课工作总结通用8篇

培训课工作总结篇1

有梭车间xx年度培训工作按照培训中心要求,紧紧围绕部门方针目标,认真落实职代会精神,为企业发展服务,致力于打造一支敢打硬仗,团结拼搏,朝气蓬勃的职工队伍,主要做了以下工作。

一、领导带头,干部积极参与,评选“优秀培训教员”活动,通过活动,干部在职工中的形象得以提升,以水平服人,以德服人,以能力服人,以人格魅力服人形成风气,大家比学习,讲技术,看贡献,你追我赶,促使生产不断上台阶。

二、注重理论培训,促使工作标准上台阶,质量水平上台阶。我们质量上重点对值车工、分析工讲《疵布评分标准》,操作上重点讲《工作法》,设备上重点讲《工作原理》,《安装调试标准》。通过培训,使大家工作中能时刻用标准衡量自己,自觉执行标准,提高了工作标准,保证了产品质量,二季度下机一等品率完成x%以上,处于今年最好水平,五月份织疵率完成x%,创七年来最好水平。

三、充分发挥班后小课堂的作用。今年4月份、5月份车间重点针对生产问题,开展班后小课堂活动,活动次数增加了倍,使生产中小措施、小方法、小窍门能及时得到推广和利用,堵住了生产的漏洞,抓住了生产的关键环节,对提高质量水平,起到了极大作用。

四、全员参与,点多面广,干部负责所属辖区的职工培训工作。技术员、轮班长、教练员、小组长、技措工全部参与讲课,因地制宜、因材施教、因人而异,对辖区内职工进行理论授课和技能培训,注重实用性、及时性,避免了盲目性。

五、周密计划、精心安排,狠抓落实工作。设备、操作培训结合春季操作、设备大比武活动,既有理论学习,又安排实际练兵,扎扎实实提高了干部职工素质,为企业“开拓创新求生存,园区建设谋发展”做出积极贡献。

经过半年培训工作,干部职工素质明显提高,工作标准,质量水平明显提高,有梭织疵率创七年最好水平,节节攀升,下机一等品率连续三个月完成x%以上,实现了职代会“干部职工素质明显提高适应求生存谋发展现状要求”的标准。在今后的培训工作中,我们将更加努力,再创佳绩。

培训课工作总结篇2

10月19日,我参加了由商丘市睢阳区教育局举办的课堂教学改革培训会,区教研室的孙全珍主任和李志华主任主讲了“转观念教方法打造高效课堂”。一天听下来,我真是受益匪浅。

孙全珍主任从教育的本质开始讲起,我印象深刻的是“教育即成长,教育即解放”“教育是农业而不是工业”,是啊,仔细想想,教育所针对的是不同的孩子,他们有不同的天赋,智力也存在差异,但他们也有独特的特点,特性,这不就像农业一样,不能强求,不能像工业一样,统一标准,整齐划一。在实际教学中,我们应研究每一位学生的个性,因人而宜,因材施教,这才是正确方法。“教学”并不只是老师教,学生学,而是要“教着学生自己去学”,要把“讲堂”变成“学堂”。孙主任还风趣地说:“从前教师是演员,学生是观众。现在,教师是明星,学生是群众演员。”看似幽默,其实这正是对教育现状的写照。在课堂上,老师滔滔不绝的讲课,学生只是在听,在记。老师也只是为了让学生能学会,学好。但却让学生参与的太少,兴趣不高,效果也就不好了。另外,孙主任讲到一句话——“课改就是从油锅里捞孩子,再不赶紧捞就糊了”,使我心头一惊,真切地感受到“转观念”迫在眉睫。教师应及时的调整状态,不能再只做不辞劳苦的战斗员了,一直在喋喋不休,不愿放手,而是要大胆放手,去当指挥家,让学生来做优秀的战斗员,让学生自己学会学习。老师需要做的就是相信学生,解放学生,利用学生,发展学生。实实在在的让学生真正的动起来。

上午倾听了孙主任精彩的讲座,使我深刻的意识到课改的重要性,“转观念”要从自身做起,从现在做起。下午就由李志华主任向我们传授“教方法打造高效课堂”,来教给我们接下来应该怎么做。

李主任以“271”高效课堂为例,娓娓道来。无论是在学习内容上的“271”,还是在学习时间上的“271”都使我感触颇深。回顾平时的课堂上,各方面都未能达到“271”。总是老师讲得比学生做的说的多很多,甚至,在总结时,也由老师一人代替了,基本没有机会让学生畅所欲言。就像李主任所说,要教师做到“目中有人,心中有爱”是啊,教师想着学生的不仅看知识传授多少,更重要的是让学生的素质全面发展,使学生的能力全面提高,多给学生合作的机会和解放学生。让他们自主去学,去做,去体验。并在学生自主合作探究过程中培养孩子们的问题意识,提问精神,创造能力都得到不同程度的提高。

通过这次课改培训会的学习,无论是孙主任讲的“转观念”迫在眉睫,还是李主任讲的“271”课堂等方法,我都记在了心里。也许一个人的力量很小,但是,我觉得课改真的要先从每一位教师开始,把更多的时间交给学生,更多的方法教给学生,更好的课堂还给学生!只有教师的观念改

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