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第四单元电学;;考点一;(续表);(续表);(续表);考点一
1.【易错辨析】判断下列说法的正误。
(1)磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 ()
(2)磁场对放入其中的物体一定会产生力的作用 ()
(3)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ()
(4)磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极 ()
(5)磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针静止时S极所指的方向相反
();2.如图22-1所示为两个磁极间的磁感线分布图,小磁针静止在C点。则图中磁极A为极,小磁针的左端为极。(均选填“N”或“S”)?;3.【教材素材题】司南是我国早期的指南针,《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”“其柢指南”是指向地理南方,这说明地球周围存在,“柢”是磁体的极,地理的南极附近是地磁的??????????
极。但地理的两极和地磁的两极并不完全重合,而是略有偏离,世界上最早指出这一现象的是我国宋代学者。?;考点二;(续表);考点二
4.【课后题改编】如图22-2所示,下列小磁针的指向正确的是 ()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;5.如图22-3所示是一种温度自动控制报警装置的电路图。温度计中的水银属于(选填“导体”或“绝缘体”);当温度达到90℃时,控制电路形成路,电磁铁磁性,衔铁,灯亮,??????????
灯不亮。?;考点三;(续表);考点三
6.如图22-4所示是探究“感应电流产生的条件”实验的部分装置。在a、b两接线柱间接入(选填“电源”或“电流表”),闭合开关,将导体棒在磁场中沿(选填“左右”或“上下”)方向做切割磁感线运动,产生感应电流。若利用此装置再探究电动机的工作
原理,则应在a、b两接线柱间接入(选填“电源”
或“电流表”)。??;例1(2023山西)在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图22-5所示。下列说法正确的是 ()
A.树叶尖端指向地磁南极
B.指南??的“N”应标注在树叶尖端
C.树叶周围存在磁场和磁感线
D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引;例2如图22-6所示的四个图中,磁感线方向标注错误的是 ()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;例3关于如图22-7所示的实验,下列说法正确的是 ()
A.这是模拟法拉第电磁感应实验的场景
B.移走小磁针,电流的磁场消失
C.根据这一现象的原理,制成了电磁铁
D.将导线断开,小磁针N极将指向地磁场的北极;例4如图22-8所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关,通电螺线管旁边小磁针的S极向右偏转。下列判断正确的是 ()
A.通电螺线管的右端为N极
B.电源左端为正极,右端为负极
C.发光二极管c极接b点,d极接a点
D.图中P点的磁感线方向是从通电螺线管右端到左端;例5(2024武汉)如图22-9所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,“电源1”的两极分别与水银和金属丝相连。
(1)闭合开关S后,当温度达到℃时,发热
电阻就停止加热。?
(2)当电磁铁中有电流通过时,若它的左端为N极,
则“电源1”的端为正极。?;(3)为增强电磁铁的磁性,下列措施一定可行的是(填序号)。?
①增大“电源1”的电压
②减小“电源2”的电压
③减少电磁铁的线圈匝数
④改变电磁铁中电流方向;例6(多选)法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获2007年诺贝尔物理学奖。他们发现的巨磁电阻效应即磁场越强电阻越小,如图22-10所示是探究巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,在保证各元件安全的情况下,当滑片P向左移动时,下列说法中正确的是 ()
A.电磁铁磁性增强
B.巨磁电阻阻值变大
C.电流表示数变大
D.电压表示数变大;例7图22-11中a表示垂直于纸面的一条导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;例8(2024龙东)中国完全自主建造的首艘电磁弹射型航空母舰——福建舰,当弹射装置内的导体通过强大的电流时,战斗机就受到强大的电磁力而弹射飞出,图22-12中实验与电磁弹射装置工作原理相同的是 ();例9电和磁的关系可以理解为“电生磁”或“磁生电”
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