2024年-幼儿园区角活动检查评分表.doc

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

幼儿园区角活动检查评分标准

区角设置符合本年龄班幼儿特点、大气、美观。区域大小适中，动静分开。（1分）

区角设计能很好的与主题相结合，区角操作材料丰富、具有多层次性，符合区角活动创设的目标。（1分）

操作材料的摆放高低适中，方便幼儿取放、使用，数量足够本班幼儿使用。（1分）

体现了废旧利用、一物多用，自制区角材料丰富、实用。（2分）

操作材料科学卫生、安全耐用、美观，有学习价值.（1分）

能引起幼儿探究兴趣，富有探索性，有创意并或能结合本土资源进行创新。（1分）

有良好的区角活动常规，幼儿喜欢参加区角活动。区角标志美观、儿童化、适用、灵活，幼儿理解认识。（2分）

教师的指导有计划有目的，能关注到个体差异，对不同层次的幼儿有针对性的指导。（1分）

幼儿园区角活动检查评分表

日期：

班级

指导教师

检查记录

得分

（10分）

评分人：

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