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2024-2025学年度第一学期
三年级英语阶段性素养调研练习
班级:______________姓名:_______________座号:_________________
第一部分听力部分(70分)
听录音,按你听到的顺序给下列各图编号。(10分)
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
二、听录音,判断你听到的内容与图片是否一致,用“√”或“×”表示。(10分)
1.
2.
3.
4.
5.
()
()
()
()
()
6.
7.
8.
9.
10.
()
()
()
()
()
三、听录音,“√”出你听到的一项。(6分)
1.
EIA()
2.
bdc()
3.
you()
IAE()
dcb()
your()
4.
bed()
5.
leg()
6.
tiger()
bag()
egg()
lion()
四、听录音,给下列句子编号。(8分)
()Thisismyfamily.
()Let’sgotothezoo.
()Thegiraffeistall.
()Nicetomeetyou.
()Isthisyourcousin?
()Ihaveacat.
()Iamnicetomyfriends.
()Wecanshare.
五、听录音,写出你听到的字母的大、小写形式。(6分)
听录音,用“√”选出人物的家庭成员和其喜欢的动物。(6分)
father
mother
sister
cat
rabbit
panda
Mike
WuBinbin
Sarah
七、情景与反应,在A、B两项中“√”出正确的表达。(8分)
1、邀请同学一起去动物园,可以说:
A.
B.
2、早上遇到怀特老师,你对她说:
A.
B.
3、想请同学们挥挥手,可以说:
A.
B.
4、初次认识朋友,可以说:
A.
B.
5、想知道那是什么动物,可以问:
A.
B.
6、向别人介绍自己的朋友,可以说::
A.
B.
7、告诉别人你可以帮忙,可以说::
A.
B.
8、ChenJie向别人介绍自己,可以说:
A.
B.
八、听录音,选择句子的汉语意思,把序号填在前面的括号里。(6分)
()1.
A.你有宠物吗?
()2.
B.那是什么?
()3.
C.我们可以分享。
()4.
D.我们一起去动物园吧。
()5.
E.你有一个大家庭。
()6.
F.谢谢你。
听句子,选单词,把字母序号填在题前括号里。(6分)
()1.Niceto___you.
meet
me
()2.Let’sshake_____.
hand
hands
()3.Thisismy______.
family
friend
()4.Isthisyour_____?
brother
sister
()5.What’s____?
that
this
()6.Ilike___.
cat
cats
听录音,把下列单词补充完整。(4分)
k__d
__pple
sa__
__ish
__irl
__ob
__ite
__an
第二部分书面部分(30分)
正确书写出下列字母组合相应的大(小)写形式。(4分)
aghcIFDE
看图片,把单词补充完整。(6分)
__og
bee__
k__d
pi__
__at
__ot
十三、判断下列图片和句子是否一致,用“√”或“×”表示。(5分)
Waveyourhand.
Sleeplikeacat.
Myfamilyisbig.
Ihelp.
It’safox.
()
()
()
()
()
十四、选出不同类的一项。(5分)
()1.
I
you
your
()2.
cat
leg
arm
()3.
like
zoo
have
()4.
go
bird
monkey
()5.
what
pet
animal
十五、选择正确的单词填空,把字母序号写在相应的括号里。(5分)
()1.Howare___?
you
your
(
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