必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第四单元综合精练培优提升题检测卷（附答案）.docx

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必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第四单元综合精练培优提升题检测卷（附答案）

时间：90分钟满分：100分

学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、积累与运用。

1.看拼音，写词语。

平静的海面上忽然狂风大作，狂风xiānqǐ（）海浪，那海浪xiōngyǒngpéngpài（），一浪接着一浪，páoxiào（）而来，把新来的船员们吓得sǎngzi（）都喊哑了，不停地抱怨这zāogāo（）的天气。

2.下面词语中，加点字的读音正确的一项是（）

A.和面（huó）倾听（qīn） B.黧黑（lí）瞻仰（zhān）

C.蜷缩（juǎn）勉强（qiáng） D.抽噎（yè）奄奄一息（yǎn）

3.下面词语中，书写正确的一项是（）

A. B.

C D.

4.“疥（jiè）”是一个形声字，它的意思最可能与下面哪个词语有关（）

A.介绍 B.某种病 C.台阶 D.广阔

5.下面这段话中，加点字依次表示（）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

A.思考认同解释安慰 B.思考解释安慰认同

C.认同解释安慰思考 D.认同思考解释安慰

6.下列加点的词语在句中感情色彩没有变化的一项是（）

A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

B.我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。

C.表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。

D.雾霾袭来，小城顿时成了仙境，所有的景物看起来都似有似无。

7.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（）

A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（环境描写）

B.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（语言描写）

C.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（心理描写）

D.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（外貌描写）

8.下面选项中，作品与作者不相符的一项是（）

A.《穷人》——列夫·托尔斯泰 B.《小英雄雨来》——老舍

C.《爱的教育》——亚米契斯 D.《童年》——高尔基

9.省略号常见的作用有：①表示引文的省略；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止；⑤表示心理活动的时断时续；⑥表示沉默。联系课文，下列各句中省略号的作用依次是（）

（1）“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”

（2）“是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”

（3）“我嘛……缝缝补补……”

（4）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……

（5）“……”她坐在那里一动不动。

A.③⑤④②⑥ B.③⑤④②① C.⑥④⑤③① D.④③⑥①②

10.李响想说服校长在学校组织“六一书画展”，下面说服力不够强的一项是（）

A.书法和绘画是我喜欢的艺术项目

B.书画展能记录下学生在小学成长足迹

C.书画展能让学生展现艺术才华

D.学校应为学生提供展示平台，促进学生全面发展

11.下面说法不正确的一项是（）

A.《桥》多用简短的句段渲染紧张的气氛，增加了故事的悲壮色彩

B.课文《穷人》赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质

C.小说《童年》中的外祖父慈祥，善良，经常安慰、保护阿廖沙

D.《金色的鱼钩》通过对人物语言、神态等方面的描写，颂扬了红军战士忠于革命、舍己为的崇高品质

12.根据提示，试着写一写你犹豫不决时的心理活动。

你和朋友兰兰约好了今天去展览馆，可是外婆突然生病了。

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13.根据所学知识填空。

唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中，“________________，________________”突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情；“____