2.1 认识自己-2024-2025学年初中道德与法治（统编版2024）七年级上册教学课件.pptxVIP

政治认同、健全人格、责任意识：

●能够把个人发展和国家命运联系起来，实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感

●有效学习，能够主动适应社会环境。

●确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取。

●正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度。

●客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的人生观和价值观。

●能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。

【学业质量标准】:能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，实现中;

2024部编版新教材

第一单元少年有梦;

道德修养：

学会用理性的态度面对他人的评价；增强认识自我、完善自我的意识。

健全人格：

深刻认识了解自己，处理好他人的关系，体悟生命的美好。

责任意识：

积极主动地认识自己，不断探究自己、发觉自己，不断完成自我完善。

教学重点正确认识自己；

教学难点不断深化对自己的认识。;

正确认识自己有何重要意义?

我们可以通过哪些途径来认识自己?

如何正确对待他人评价?;

总议题：如何正确认识自己?;

认识自己：开启个人成长大门;

以小组为单位

每个人拿一张白纸，用文字获图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起;

通过刚刚的活动，小刘同学决定竞选班长，

因为她从来没意识到自己的群众基础这么好，而且同学们都夸她：有领导能力，干活认真，遇事有自己独到的见解。;

通过刚刚的活动，小明发出疑问：我觉得我

的性格很外向，没想到同学们普遍认为我还是比较内向的，怪不得我的朋友总是固定的几个人，从今天开始，我要主动和同学交流、玩耍。;

森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?

青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”

“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。

随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。;

正确认识自己??准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自

信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。;

探索自我：打造个人发展蓝图;;

课前小游戏：大风吹

规则：

教师喊“大风吹”,其余同学喊“吹什么”,教师说出要吹的条件，比如穿校服的人，当中有穿校服的人就立马起立。;

①吹男生

②吹体重超过80斤的人

③吹活泼开朗的人

④吹气质高冷的人

⑤吹在家主动辅导弟弟作业的姐姐

⑥吹在班级收作业认真的课代表;

议一议：从刚刚的比赛口令中，你有什么发现吗?

①吹男生

②吹体重超过80斤的人

③吹活泼开朗的人

④吹气质高冷的人

⑤吹在家主动辅导弟弟作业的姐姐

⑥吹在班级收作业认真的课代表;

(1)通过自我的全面分析来认识自己

1我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。

②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。

3从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。;

1.我是一个积极开朗的人

心理

2.我是一个脾气温柔

且爱笑的人

心理

3.我有一双明亮的大眼睛;

议学活动：

1.请在你的自画像旁边空白处给自己写一个简单的小评语(1分钟)

2.请同桌之间交换自画像，互相写评语

(尊重他人，不要人身攻击，2分钟);

议学提示：①都是真正的评价，是从不同角度评价的；②要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

议学任务：①以上究竟哪一个才是对小丽真正的评价?②小丽应当如何对待这些评价?为什么?;

意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。;

想知道我是谁，不那么容易。在不同人的眼里，我有所不同。

●数学老师说我是个思维敏捷的学生，

●语文老师认为我学习很用功。

●在有的同学眼里，我是一个做事很认真的人；

●在有的同学眼里，我成了骄做自大的人。

●同学说我性格内向，妈妈却说我有些外向。

●在邻居眼里，我是个勤快又懂礼貌的女孩子；

●在妈妈看来，我有点懒、还有些小牌气。

●爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。

在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。;

笔记梳理

3.他人评价对我们有何意义(重要性)?

①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。;

笔记梳理

4.如何对待他人评价?(态度+方法)

①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。;

方法与技能如何正确对待他人的评价

①用心聆听：心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；