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第八课生命可贵
8.2敬畏生命;
01自主学习
03课堂总结;
知识讲解;
天地之间人为贵。人作为具有理性和智慧的存在物,既能够
认识世界,又能够改造世界,还能够发现和体悟生命的意义;
每年4月份的清明节,人们扫墓祭祖;
每年9月30日的国家公祭仪式烈土纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花篮;
每年12月13日的国家公祭日,人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。
每当自然灾害的发生,无论是党和政府还是民间组织,都会不惜一切代价抢救人民的生命。;
己2024年1月,中国出现了首场大范围雨雪过程。陕西、河南部分地区飘雪。雨雪天气将向东扩展,波及山东、安徽等20余省区市。此轮过程降水相态复杂,北方多地雨雪频繁转换,南方降雨持续时间较长。1月21日,中央气象台连发暴雪、寒潮、大风三预警。预计1月20日至23日,
中国将遭遇2024年首场寒潮天气过程。2月1日10时,中央气象台发布今冬首个冰冻橙色预警。我国遭遇2008年以来最复杂春运天气。
2024年6月9日以来,广东、广西、安徽等地发生了严重的汛情,截至目;
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;
当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。;
当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。;
统编版七年级上册道德与
法治为什么要敬畏生命?
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难时....我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。
②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。;
议题二:选择———点燃生命之光;
敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。;
敬畏生命,就要关爱他人生命。从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。;
因为敬畏,所以无畏
心存敬畏,行有所止;
统编版七年级上册道德与
法治
央视网消息(新闻联播):今年第11号台风
“摩羯”继续影响我国部分地区。今天(9月7
日),中央气象台继续发布台风红色预警,各地各部门全力开展抢险救灾,积极开展灾后重建,恢复正常生产生活秩序,切实保障人民群众生命财产安;
2.如何敬畏生命?
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人生命。
做法:从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
做法:当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力抢救和保护最广大人民群众的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。;
3.为什么在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”?
我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。;
我国著名的教育家陶行知先生曾发出振聋发聩的警言:“中国要到什么时候才
能翻身?要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才站得起来!”
请运用所学知识,谈一谈为什么我们对生命要有一种敬畏的情怀。
【参考答案】因为生命既是脆弱的、艰难的,又是坚强的、崇高的、神圣的,因而我们对生命要有一种敬畏的情怀。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。遵循自然界的规律,是对我们生命最好的珍视和善待。敬畏生命,就要关爱他人的生命。敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。;
1.我们对生命要有一种敬畏的情怀,这并不是谁的命令,而是源自(B)
A.自己的兴趣爱好B.内心的自愿选择
C.国家制定的法律D.国家和社会的需要
2.面对现实生活的矛盾,我们需要有自己的,在此基础上,发挥自己的才智,尽可能地追求生命的美好。(C)
A.自身利益需求B.兴趣需要C道德底线D.努力奋斗;
3.著名诗人臧克家在一首诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”从诗句中,你能体会到D)
①人要树立正确的人生价值取向,追
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