小学教研活动总结记录.docxVIP

小学教研活动总结记录

PAGE2

小学教研活动总结记录

小学教研活动总结记录

一、指导思想：

我校教研工作本着“以科研为先导，以教研为主导”的理念，依照教科所部署，立足学校实际，创造性地开展教学研究，提高教研活动的质量和效益，提升教师的教育教学水平，以质量求生存，以质量求发展，使教学质量更上一层楼。

二、目标任务：

本学期，我校教学研究工作的主要目标是：以新课程改革为契机，转变教育观念，以教师和学生的发展为本，提高我校的教学质量。

三、教研活动内容及措施：

1.强化常规教研活动。积极开展集体备课活动，认真组织教师听课并做好听课记录。各教师要认真参加教研活动，在活动中积极发言、交流，共同探讨课堂教学的改革动向。

2.积极开展教学研讨活动，营造浓郁的教研氛围。教师是教育发展的关键，而课堂教学是主渠道。本学期我校继续坚持以课堂教学为抓手，认真组织教师学习新课程标准，认真解读教育教学理论，结合教学中的实际问题，开展教研活动。本学期我校将进行公开课、示范课、研讨课、观摩课等多形式的课堂教学研讨活动。

3.规范课题管理，深化小课题研究。本学期我校将继续做好现有课题的跟踪管理、成果的积累和推广工作；继续开展好教师小课题研究活动；在教师中积极倡导问题即课题、行动即研究、反思即成果的思想，让教师在教育教学实践中发现问题、分析问题、研究问题、解决问题，让课题研究真正为教育质量的提升发挥作用。

4.做好教学质量检测分析工作。要正确面对现状，狠抓质量落实，及时召开质量分析会、家长会、师生互动等形式分析存在的问题。及时分析教学现状，制定教学策略，提高教学质量。要使分析成为集体反思和促进个人反思的结合点、教学质量改进的落脚点。鼓励教师及时收集、积累成功的教学案例，撰写论文并随时交流。

5.抓好毕业班的质量检测工作。毕业班的教学质量是学校教学质量的关键。我们将密切配合小学六年级的任课教师及班主任开展教学调研活动和检测分析工作。及时了解毕业班的教学情况及学生的学习动态，对存在的问题及时提出改进措施和方案。

6.抓好常规管理，落实教学常规检查。要落实常规教学管理，加强对课堂教学的监控管理，不定时对教师进行推门听课，对课堂教学的落实情况经常进行检查和了解。切实作到“三定”、“五有”，即：定时间、定地点、定内容；有教案、有板书、有练习、有作业、有反思。对检查结果及时反馈与指导，以切实提高课堂教学效率。

7.充分利用远程教育的资源，为教学服务。进一步提高教学资源共享的意识，发挥好资源的作用。提高课堂教学效果。各校领导要重视教学资源的管理和应用。确保资源在教学中发挥应有作用。

8.提高班级建设及管理效果。学校将着力抓好班风、学风的建设，要求班主任搞好班级文化建设，室内卫生清洁、整齐，布置美观，富有教育性。定期布置学生出好黑板报；各班加强对学生的管理，实行半军事化管理，及时处理班级偶发事件；认真做好待别生转化工作；加强家校联系，形成教育合力；科任教师认真组织好家长会；落实好家庭教育的有关要求；班主任每月一次找学生个别谈心交流；班级管理中要树立人人都是德育员的德育观；班主任工作每月作出一次小结。

四、本学期工作方法及时间分配：

一学期校内教研时间安排共十八次活动：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日安排一次语文公开课（XXXX年XX月XX日），XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日安排一次数学公开课（XXXX年XX月XX日），XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日安排一次综合公开课（XXXX年XX月XX日）。

五、教研活动时间及地点：

每周二下午进行集体备课活动（具体时间另定）。XXXX年XX月XX日前确定好集体备课中心发言人名单并准备好相关材料；每次活动准时到场并做记录（签到），不迟到不早退现象；无故迟到或早退一次扣3分（由组长负责统计）。每次活动均由杨涛老师负责组织并做好记录。每周的活动情况公布由各校负责人负责（张贴公布）。

六、总结：

本学期我校教研工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题：课题研究质量不高；教师老龄化严重等这些问题都应引起我们足够的重视。我们将继续秉持以人为本的理念，不断深化课程改革研究，优化教学管理，提高教育教学质量。在今后的工作中我们将继续发扬成绩，改正不足，使我校教研工作

小学教研活动总结记录

一、本次教研活动基本情况

本次小学教研活动围绕“提高课堂教学质量”这一主题，组织了一次集体备课和课堂教学研讨活动。活动分为两个阶段，首先是集体备课阶段，各位教师针对教学内容进行了深入的研讨，明确了教学目标和教学重点，设计出了多种不同的教学方案。其次是课堂教学阶段，教师们根据各自的课堂表现，进行了及时的点评和反思，探讨了存在的问题和改进的方向。

二、本次教研活动