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戏剧影视表演高等教育人才培养模式的改革
本文分析了当代戏剧影视表演高等教育人才培养存在的问题，并提出了相应的改革策略。通过案例分析，指出改革策略的实施有助于提升学生的综合素质，增强学生的艺术创新与发展能力，同时也有助于提高教学质量。
一、戏剧影视表演高等教育人才培养模式存在的问题
（一）教学内容与方法
戏剧影视表演高等教育的课程设置大多以传统的表演理论为主，缺乏对新兴表演理念和技巧的引入。部分学校在教材的使用上相对单一，仍在使用旧版本的教材，未能及时更新教学内容。在教学方法上，传统的“一对一”或“一对多”的教学模式仍占据主导地位。然而，这种模式往往过于注重技巧的训练，而忽视了学生在综合素养提升
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