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小学课题研究方案案例3篇(必威体育精装版篇)

方案一：如何提高小学生的口算能力

研究目的

本研究旨在探究如何有效提高小学生的口算能力，为提高小学

生数学成绩提供科学依据。

研究方法

采用实验对照组研究法，将小学生随机分为实验组和对照组，

实验组在每天晚自前进行15分钟的口算训练，对照组不进行训练。

训练时间为12周。

研究结果

实验组和对照组在训练前后进行口算测验，实验组平均得分为

85分，对照组平均得分为70分。两组差异显著。

结论

每天进行短时间的口算训练，有助于提高小学生的口算能力和

数学成绩。

方案二：如何提高小学生的阅读理解能力

研究目的

本研究旨在探究如何有效提高小学生的阅读理解能力，为提高

小学生语文成绩提供科学依据。

研究方法

采用问卷调查法，对小学生、家长和语文老师进行调查，分析

提高阅读理解的有效方法。

研究结果

调查结果显示，扩大阅读量、注重阅读技巧、注重家长引导都

有助于提高小学生的阅读理解能力。

结论

扩大阅读量、注重阅读技巧以及家长的引导，是提高小学生阅

读理解能力的有效方法。

方案三：如何提高小学生的英语口语表达能力

研究目的

本研究旨在探究如何有效提高小学生的英语口语表达能力，为

提高小学生英语成绩提供科学依据。

研究方法

采用互动教学法，课堂上进行口语表达练，鼓励学生间进行互

动和交流。

研究结果

课堂上进行交流练有助于培养学生的英语口语表达能力和自信

心。

结论

通过互动教学法，课堂上进行交流练习可以有效提高小学生的

英语口语表达能力。