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体育课单元教学方案〔通用5篇〕
体育课单元教学方案1
一、指导思想
本节课从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小
学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以
教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每
个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,
培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成教学任务。
二、教材选择
双长绳是本单元教材四,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳
绳,对于促进运动器
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