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红色教育主题活动方案

许昌市寇家巷幼儿园陈曦

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每

个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄较小的孩子来

说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。

因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、

形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪

感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：

布条、卡纸、彩笔、剪刀。

（二）主题版面：

1、以安全为主创设《假日安全我知道》。

2、以民族、习俗为主创设《中国之最》。

（三）室内环境：

1、在室内悬挂各个民族习俗的图片（特产）。

2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的伟大。

三、区域活动：

（一）线描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡纸、蓝色

记号笔

（二）线描：《中国结》：材料：小型碟片、红色记号

笔

（三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的

气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

（四）美工：《北京天安门》材料：各种衣服上的挂牌、

素描纸、剪刀。

（五）手工：《五星红旗》材料：立体的五角星

（六）抽象画：《假日旅行记》材料：素描纸

（七）美工：《我给祖国妈妈过生日》材料：卡纸、刮

画纸

（八）水粉：渲染《我设计的丝巾》材料：宣纸、水粉

（九）创意：《我设计的民族乐器》材料：各种小型盒

子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

（十）益智区：拼摆《中国地图》

（十一）创意：《我设计的民族服装》布条、报纸、剪

刀、各类包装纸。

（十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥

（十三）积木区：搭建长城

四、家园互动：

1、通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了

解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族

的风土人情和节日习俗。

2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族

的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光

图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一

起欣赏，并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解

伟大的祖国。

4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿

对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自

选一个），带到幼儿园中。

6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼

儿园中一起分享的吃。

五、集体活动：

（一）了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。

（二）知道祖国有不同的民族（56），每个民族的不同

（衣服、特产小吃、注意的事情）

（三）绘画：《祖国真美丽》

（四）了解祖国的特色（青花瓷、脸谱等等）

（五）儿歌：《我爱国庆节》《我的家》

（六）知道祖国最基本的知识：

1、祖国的全名《中华人民共和国》

2、主题国歌《义勇军进行曲》

3、国家的特征代表：《五星红旗》

4、祖国的首都：北京

5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住

的声在哪里。

6、知道中国文字的演变、以及四大发明。

六、总结：

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我

们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，

这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿

越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的

豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，

照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟

大事业，不懈奋斗。