2010-2023历年重庆万州二中高一上学期期末考试历史试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年重庆万州二中高一上学期期末考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某些西方资产阶级史学家称鸦片战争为“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的，这种观点

①是错误的，掩盖了战争的侵略性质②是正确的，认识到战争的实质

③是为英国殖民者进行辩护????????④混淆了现象和本质的关系

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

2.1927年，中国共产党吸取了国民大革命失败的惨痛教训，发动了南昌起义，下列毛泽东的论断与这个“教训”有密切关系的是

A．“星星之火可以燎原”

B．“枪杆子里面出政权”

C．“一切反动派都是纸老虎”

D．“将革命进行到底”

3.加强民主法制建设是当今中国政治文明建设的重要内容，阅读下列中国历史上法制建设的相关材料：

材料一?治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。

——《韩非子》

材料二?朱元璋对其孙子朱允炆说：“吾治乱世，刑不得不重。汝治平世，刑自当轻，所谓刑罚世轻世重也。”?????????????????????——《明史》

材料三?“人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也。”“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律。”“法者，天下之公器也。”??????????????——梁启超《饮冰室合集》

材料四?“民国主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”，“一国之政事，悉以宪法行之”。???????????????——《孙中山全集》

材料五?第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。??????????????——《中华人民共和国宪法》(1954年)

（1）材料一、二法治思想的核心各是什么?（4分）

（2）材料三、四与材料一、二相比，反映出来的法治观念有何不同?（4分）结合所学知识，举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。（2分）

（3）新中国成立后，社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年间，新中国法治建设取得了哪两项主要成就?（4分）

（4）依据上述材料，分别概括指出古代、近代、现代中国法制建设的本质属性。（6分）

4.最能完整地体现五四运动性质的口号是：

A．“废除二十一条”

B．“拒绝在和约上签字”

C．“还我青岛”

D．“外争国权，内除国贼”

5.阅读近代英法美德四国国家元首及政府首脑相关知识，完成序号处内容：

项目

德国

法国

英国

美国

国家元首名称

国王

①

国王

总统

国家元首产生方式

②

选举

世袭制

选举

国家元首任期

终身制

任期制

终身制

③

国家元首有无实权

④

有

无

有

政府首脑名称

内阁大臣

内阁总理

⑤

总统

A.①总统??②世袭制??③世袭制???④有??⑤首相???

B.①国王??②任期制??③世袭制???④无??⑤内阁

C.①总统??②世袭制??③任期制???④有??⑤首相

D.①首相??②任期制??③任期制???④无??⑤内阁

6.学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是?????????????????????????????????????????????????????

A．《趣谈周武王与分封制》

B．《论西汉推恩令的实行及其影响》

C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

7.中国有一句俗话，叫做“一个好兄弟不如一个好邻居”。联系改革开放以来中国的外交，突出体现这种思想的是

A．中美历经曲折，最终建立外交关系

B．参与发起建立APEC

C．积极参加世界贸易组织

D．发起成立上海合作组织

8.台湾“头号红顶商人”、海基会原董事长辜振甫先生于2005年1月3月病逝，生前他为中华民族作出的最重要贡献是达成了“九二共识”，“九二共识”指的是

A．和平统一祖国

B．坚持“一个中国”原则

C．“一国两制”原则

D．加强两岸合作交流

9.阅读下列材料，回答问题。（20分）

材料一当前趋势的继续：苏联在经济上衰退，在政治上僵化如故，但在军事上保持强大；它小心翼翼地保卫其正在衰落的东欧帝国；它与美国的关系没有重大变化，并与美国在三条中心战略战线继续进行竞争。

——（美）布热津斯基《未来十年美苏关系展望》

材料二?现在，当我们环顾我们所处的