2024三年级语文下册第二单元口语交际该不该实行班干部轮流制课后作业新人教版.docVIP

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该不该实行班干部轮番制

一、明确交际话题

本次口语交际的主题是（）

A．评比优秀班干部。

B．该不该实行班干部轮番制。

二、学习交际方法

1．阅读《班干部轮番制的好处》。

（1）展示才能，熬炼实力；

（2）体现民主的同等；

（3）正确相识权利和义务；

（4）增加自信；

（5）学会担当责任。

2．阅读《班干部轮番制的弊端》。

班委会每个月改组一次，更迭太频繁，不利于班级“政局”的稳定；新旧班委会“政权”交接还不够顺当，“政权”交接前夕，即将卸任的班委往往放松对班级的管理，使有不良习惯的学生乘机违纪而没有受到应有的惩处，这在某种程度上践踏了班规的尊严，无形中减弱了班