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学校防疫个人先进事迹(通用9篇)
在平平淡淡的日常中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的学校防疫个人先进事迹(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校防疫个人先进事迹1
陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活,她要求学生每周一汇报上一周的学习情况及收获,并列出下一周计划,在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文,译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题,及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文,不仅使学生在知识和技能层面有所收获,而且向学生们展示了严谨的学术态度,为学生们树立了合格译者的榜样。
此外,陈老师非常关心学生们,每次放假和返校,她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间,她关注各位学生在家的情况,与学生们谈心,化解学生的焦虑情绪,关心学生家中的情况。封校期间不能见面,陈老师时常给学生们发微信,询问学生们的近况,嘱咐学生们保持良好心态,告诉学生们有任何学习问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信,陈老师以做好本职工作的`方式为疫情防控工作贡献了一份力量,也给学生送去温暖和希望!
学校防疫个人先进事迹2
2022年初,在疫情需要支援之际,孙老师积极响应学校号召,在学校领导带领下作为教师志愿者之一,与学生志愿者奔赴进行为期一周的志愿者服务活动。在志愿服务之余,时刻关心学生的生活和心理健康问题,组织学生观看中国医生、长津湖等爱国主义题材影片,缓解同学们的心理焦虑问题。
在2022年春季学期开学之际,孙老师主动报名接送返校学生的志愿者工作,在西站共接送返校学生140余人。作为电信学院微电子所研究生兼职辅导员,在疫情期间同40多名在校研究生保持密切联系,为学生送去防疫用品,组织学生召开线上会议,传达学校政策,鼓励学生保持积极向上的精神面貌。她还制定完成疫情期间的设备管理及值日计划,帮助同学们在遵守防疫政策的同时有序开展科研实验。
学校防疫个人先进事迹3
开学以来,学校坚持执行疫情防控要求,始终保持封闭式管理,李老师成为了同学们温暖的港湾和坚强的后盾——微信里,是任老师亲人般的细心叮嘱和耐心鼓励;会议中,是任老师的专业指导和积极引领;工位旁,是任老师专门为同学们送来的牛奶和水果;心底里,则是我们对任老师无尽的感激与敬爱。疫情阻碍了师生相见,却未能隔开师生之间的牵挂。对于课题组内因疫情尚未返校的同学,任老师更是没有一丝疏忽,冲破了距离的限制,及时调整科研任务,每天保持视频会议,为该同学缓解焦虑,答疑解惑,力争非常时期科研质量不下降,进度不落后。为此,任老师时常忙碌至凌晨,却从未显露出丝毫的疲倦,而是不断为同学们传递迎难而上,永不言弃的科研精神。学生返校之际,为严格做好疫情防控工作,学院号召党员同志深夜抵津,为行程存在风险隐患的返校学生进行单独接送。李老师冲锋在前,勇挑重任,用实际行动诠释着共产党员的担当与信仰。
学校防疫个人先进事迹4
刘轩,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生,现担任健康管理学院的学生会副主席。
太原突如其来的疫情,让校园常态化疫情防控形势更加严峻,我校迅速启动应急处置预案,第一时间组织全体在校师生进行核酸检测。作为一名学生干部,在此次全员核酸检测战“疫”中,刘轩同学主动请缨,充分发挥模范带头作用,奋战校园抗疫一线,带领近二十人的志愿者参与志愿服务,帮助医护人员扫描身份证,录入信息,努力维护现场秩序,确保核酸检测工作有序地进行,并对一直等待还未做核酸的同学进行劝解疏导。
未来一段时间的核酸检测和校园防疫工作还要继续进行,刘轩同学表示还会继续坚守岗位,直至疫情结束。他用顽强的毅力,无私的付出,为打赢疫情防控攻坚战,贡献自己的绵薄之力。用行动展现了青年的担当,也用自己的实际行动,在校园防疫一线,践行着大学生的责任与担当。
学校防疫个人先进事迹5
管文璇,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。
2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执
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