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易错点02 显微镜使用的原理和方法—高考生物易错题训练.docx

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易错点02显微镜使用的原理和方法—高考生物易错题训练

一、陷阱1成像特点与装片移动规律

1.(2019高一上·吉林期中)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()

A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在放大倍数为100的视野中均匀分布着大小一致的20个细胞,则放大倍数为200的视野中的细胞数目是5个

B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核等

C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”

D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈

2.(2023高一上·海淀期中)对下列图示的生物学实验的叙述正确的是()

A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点

C.若在显微镜下观察图③细胞质流动时,发现细胞质的流动方向是顺时针,则细胞质的实际流动方向是逆时针

D.若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个

3.(2023高三上·周至月考)下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中正确的操作是()

A.观看浅色标本时,应选用凹面反光镜和大光圈

B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片

C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向右下方移动装片

D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋、反光镜进行调节

二、陷阱2放大倍数含义

4.(2022高一上·温州期中)如图所示:甲图中有目镜、物镜、以及物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是()

A.观察物像乙时应选用甲中的②③⑤组合

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积放大为原来的100倍

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图乙转为丙时,应向左下方移动装片

5.(2020高一上·福州期中)显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野被一排相连的64个细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()

A.2个 B.4个 C.8个 D.16个

三、陷阱3粗细转焦螺旋的使用

6.(2023高一上·雁塔月考)微囊藻属和鱼腥藻属等蓝细菌是引起水华的主要生物。某同学取发生水华的水体制成装片,在低倍镜下观察,当使用高倍显微镜进一步观察时,下列相关分析正确的是()

A.若将物镜由10×替换成40×,则观察到的细胞的面积扩大4倍

B.用细准焦螺旋进行调焦后,不能再转动粗准焦螺旋和反光镜

C.高倍镜下可以观察到不同形态的蓝细菌及其细胞内清晰的拟核

D.视野中的蓝细菌呈绿色与其所含的叶绿素有关

7.(2019高一上·丽水期中)下列关于普通光学显微镜的使用,叙述正确的是()

A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距

B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒

C.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的两条细线

D.换成高倍镜观察前,需将待观察目标移至视野中央

8.(2019高一上·东丽月考)在“使用高倍镜观察几种细胞”实验中,下列操作不正确的是()

A.制作临时装片时,在标本的上方加盖盖玻片

B.使用高倍镜前,应先在低倍镜下找到观察物像

C.放置装片时,让标本对准通光孔的圆心,是快速找到物像的有效措施

D.换用高倍镜后,利用粗准焦螺旋进行调焦

四、陷阱4视野亮度的调节

9.(2020高二下·南平期末)下列关于显微镜的使用说法正确的是()

A.由低倍镜换成高倍镜后视野变暗,应先调节细准焦螺旋

B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中的液泡,应把视野调亮

C.换用高倍时需先将低倍镜下观察到目标移到视野中央

D.若观察到的视野一半亮一半暗,则要调节光圈

10.(2019高一上·浙江期中)用普通光学显微镜观察细胞,下列叙述正确的是()

A.观察血涂片需选择细胞密集的区域

B.在蚕豆叶下表皮细胞中能看到中心体

C.初始质壁分离是从表皮细胞的角隅处开始

D.若观察的细胞是无色透明的,应调节出较亮的视野

11.(2019高一下·鸡东月考)取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,下列有关做法正确的是()

A.装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片

B.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

C.如果视野过暗,可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度

D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,换成高倍镜前应将装片朝左下方移动

五、陷阱5低倍镜和高倍镜的视野

12.(2023高一上

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