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让我们学习做个有教养的人

下班时分，同事拿着一张字条气急败坏地冲进办公室：你看看！什么德性？！字条上龙飞凤舞地写着一行字：“希望你以后停车时积点德！”同事说他焦急上课，停车时只有一个车位，且左边一辆车停得很紧，所以自己就当心地停进去了半个车位。没想到取车时在挡风玻璃上发觉了这个字条。

劝慰着生气的同事，我心里暗暗忖度：这张小小的字条，有什么样的作用呢？首先它表达了留言者的生气和指责，接着它又激发了接收者的生气和指责。回家途中，我好像看到了两位生气的驾驶员，紧紧拧起的眉头，怒目而视的眼神，重重出手的动作……唉，看着那些行色匆忙的路人，心底里一时添了几分毛骨悚然。

一下子又想起了前不久曾处在舆论漩涡中的一位高校教授，就是那位在九一八游行中打了一位老人的韩德强先生。这里没有必要重复事情的经过和细微环节，令人惊诧的是韩教授在打人之后那种的义正词严：“该出手时我还会出手！犯了法的我认罪服法，但绝不认错”。

唉，什么时候，我们这个曾被称作“礼仪之邦”的国度，如今竟是四处充斥着暴戾之气？

自然可以有许多的说明。在这样一个猛烈转型的时代，社会人心正在承受着空前的惊慌：公允的缺失、贫富的反差、生活的窘况、价值的迷失，遭遇过委屈的心灵脆弱得像极度干枯的麦秸，随时打算发出被点燃的噼啪声。但是，假如以为全部这些外在的因素就可以确定甚至合理化我们的暴戾，那基本上都是在自欺欺人。终归，有那么多暴戾产生的时刻，并不关涉那些“宏大叙事”，而仅仅是一个教养问题。

比如，那张字条，仅仅换个用词，换种口气，反而可能会让我的同事心生惭愧：“哥儿们，停车的时候想想我”，甚至也可以很严厉：“你不仁，我不义啊！”。我们那么喜爱发短信加表情，即使是原来的那张，若能加上个“笑脸”，效果可能就会迥然不同。

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这让我想到英国思想家洛克对教养的看法，他说所谓“教养”有赖于两件事，其一是“从心底要保持一种不去侵扰别人的心思”。其实，遇到让自己不爽的事情，只要不立刻陷入到“全世界与我为敌”的思路中，从与人为善的角度想一想，可能就会释然，不去侵扰别人，同时也就将自己从“敌对”“愤懑”的囚牢中释放了出来。

这自然不是说事事要忍气吞声，左脸挨打要给人右脸。洛克说的其次件事情，是“要学会表达那种心思的最为人接受、最为人喜悦的方法”。假如以为表达自己不满的方式只有生气和指责，其实并没有证明自己的强大，反而衬托出在智力上的虚弱。