中职人工智能技术应用专业人才培养模式的研究与实践.pdf

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中职人工智能技术应用专业人才培养模式的研究与实践

广西玉林技师学院(537000)吴阳甘梓坚

[摘要]文章从人工智能技术应用的发展现状出发,针对我国人工智能技术应用发展面临的主要问题,就如何

加强我国中职学校人工智能专业建设与人才培养提出具体措施:转变观念,构建人才与需求对接的有效机制,对以工

学一体化为核心的人才培养模式进行改革,建设与丰富人工智能技术应用专业教育资源,构建课程实训系统,为行业

打造优质的工学一体化师资队伍。

[关键词]中职学校;人工智能;专业建设

[中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]1674-6058(2024)15-0089-04

世界各国对人工智能的发展都十分重视。美物联网以及云计算的协同下,成为能够真正改变现

国高度重视人工智能的全面发展,在立法、研发投有人类社会生产工艺的科学技术。自2010年人工

资、人才培养等多个方面给予支持。欧盟在人工智智能在语音和视觉两个领域取得突破性进展以来,

能发展战略中坚持推行以人为本的理念,2018年技术突破工业红线就成为社会的共同期待。在市

发布了《欧盟人工智能》,提出了人工智能的欧盟道场需求和国家政策的引导下,我国掀起了人工智能

路。英国在2017年发布的《产业战略:建设适应未创业热潮,成为世界瞩目的人工智能摇篮。人工智

来的英国》中,确立了人工智能发展的4个优先领能改变的不仅仅是人们的行为习惯,还有人们的思

域。德国早在2013年提出的“工业4.0”战略中就维模式。这种思维模式的转变有助于技术的革新,

已经涵盖了人工智能。韩国政府于2019年12月技术的革新渗透到各行各业,能促进生产力的提高

17日公布了“人工智能(AI)国家战略”,旨在推动和经济的发展。

韩国从“IT强国”发展为“AI强国”,计划在2030年人工智能的发展不仅带来了新的岗位,对新员

将韩国在人工智能领域的竞争力提升至世界前列。工的技能也提出了更高的要求。这就要求有关部

我国大力推进并加快5G网络、人工智能、数据中门妥善解决被人工智能取代的劳动力再就业问题,

心等新型基础设施的建设。人工智能技术被视为以培育新兴产业创造就业机会、提升劳动力素质适

新一轮产业变革的核心驱动力量。2020年7月,国应高技能岗位为重点,针对不同人群制定差异化的

家标准化管理委员会、中央网信办、国家发展改革就业和社会保障政策,使全体劳动者能够共同分享

委、科技部、工业和信息化部五部门联合印发《国家新一轮“技术红利”,增加工作机会。

新一代人工智能标准体系建设指南》,以加强人工人工智能作为第四次工业革命的主导技术,完

智能领域标准化顶层设计,推动人工智能产业技术全颠覆了几千年来人类作为生产力主角的地位,人

研发和标准制定,促进产业健康可持续发展。口不再是一个国家发展的唯一限制性因素了。所

一、人工智能的意义谓的人口红利,完全可以由人工智能来顶替,创造

在新一轮科技革命和产业变革的浪潮中,人工和生产价值的不一定是人,人工智能完全可以做到

智能从感知和认知两方面模拟人类智慧,赋予机器这一点。人工智能最大的特点就是能够适应多种

学习以及推断能力。人工智能在与5G通信技术、产业的发展,比如物联网升级、物流增效等,可以将

[基金项目]2021

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