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安全教育日主题班会

对于主题班会的展开,教师都需要做什么样的准备。为了学生的安

全着想,需要全面普及安全教育的教学。下面是由作者给大家带来的安

全教育日主题班会7篇，让我们一起来看看！

安全教育日主题班会篇1

一．教学内容：

《体育课安全》

二．教学目标：

1．使学生了解上体育课要注意的事项。

2．了解预防运动伤害及事故的要求，逐渐学会一些科学锤炼身

体的方法和自我保护的技能。

3．对科学锤炼身体有认识，增强自我保护意识。

三．教学的重点难点：

重点：使学生掌控体育课伤害事故产生的注意点。

难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的

学习中自发的运用。

四．教具准备：多媒体、五角星

五．教法与学法：

1．采取让学生自主探索、尝试、发觉寻求答案。将学习的内容直

接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。

2．采取启示、引诱学生进入教学情形，通过电化教学，增强直观

性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，

通过学生尝试与料想和学生实际参与突出教学的重点和难点。

六．教学进程：

1．导入揭示课题（直接课件出示课题体育课安全）

让学生自己回答体育课应当注意哪些事项？（学生讨论、各小组

推荐代表回答）教师根据学生回答嘉奖五角星

2．教师结合课件讲授体育课注意事项

1参加体育锤炼对穿着的要求

教师引导学生讨论并归纳总结：运动服、运动鞋、不得佩戴金属

物品等2体育运动前的热身

教师简单介绍并示范常见的热身运动

学生讨论体育课常见的运动如：跳、跑、投掷、球类等运动的注

意事项

教师归纳总结

（课件展现）最重要的是：听从指挥，服从安排，有秩序地进行

各项训练。

3．参加运动会的注意事项（各小组讨论回答，教师点评）

学生讨论运动会注意事项，教师归纳总结

课件展现

1、要遵照赛场纪律，这是确保安全的基本要求.

2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛.

3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛.

4、在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，年龄季节应当在轻便

的运动服外再穿上防寒外衣

5、赛前不可吃得过饱或者过量饮水.

6、比赛终止后，不要立刻停下来休息.

5．引导学生自己料想：体育课上还有那些安全知识？学生讨论，

各自发表.各小组推荐代表回答，教师点评

6．学生自己小结，学到什么知识？

7.各小组之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。教师点评：

对五角星多的小组进行嘉奖、得五角星少的小组鼓励下次加油。再次记

忆学到的知识。

安全教育日主题班会篇2

班会目的：

通过这次班会，教育学生时刻注意安全，珍爱生命。

班会流程：

(一)宣布班会开始：

“生命”，是一个多么鲜活的词语;“安全”，是一个多么古老的

话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜伏的意外，你是否

做好准备加以防范?

重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的

责任。

泽楷:我们歌颂生命，由于生命是宝贵的，它属于我们每个人只有

一次.我们酷爱生命，由于生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼

光荣。

同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的气力，

发挥我们集体的气力，努力的去摸索，认真的去总结，体会“安全”，

“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事

记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者

们问老者：“你知道哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纭叹息：“那

你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，所有

人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊?”

学者们拼命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

这虽然只是一个故事，但包蕴的道理却耐人寻味。生命是宝贵的，

我们应当时刻注意安全，珍爱自己的生命。