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大学推普周校园活动方案

一、活动背景与目标

为进一步推动普通话的普及和使用，提升全校师生的语言文化素养，营造良好的校园语言环境，特制定本次“推普周”校园活动方案。活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，增强师生对普通话的认同感和使用频率，促进校园文化的融合与发展。

二、活动范围

本次活动主要面向全校师生，包括本科生、研究生及教职工。通过多层次、多形式的活动，确保活动的广泛参与和深入落实。

三、活动实施步骤

1.活动宣传

活动启动前，通过校园网站、微信公众号、海报及宣传单等多种渠道进行宣传。宣传内容包括活动的主题、时间、地点及参与方式等，确保每位师生了解活动信息。

2.组织培训

在活动正式开始前，组织普通话推广的培训讲座，邀请语言学专家或者普通话推广志愿者进行授课，内容包括普通话的基本知识、发音技巧及使用场合等。培训时间设定为两天，每天两小时，预计参与人数为300人。

3.设立普通话角

在校园内设立多个普通话角，鼓励师生在生活中使用普通话进行交流。普通话角可设置在图书馆、食堂等人流密集的地方，配备宣传资料和语言交流志愿者，提供一个良好的语言环境。

4.开展普通话比赛

组织“普通话演讲比赛”、“普通话朗读比赛”等活动，激励师生积极参与。比赛时间为推普周的第二天，预计参与人数为200人，设立一、二、三等奖和优秀奖，鼓励更多的人使用普通话。

5.普通话知识竞赛

通过线上平台（如腾讯课堂、钉钉等）开展普通话知识竞赛，设置选择题、填空题等多种题型，内容涉及普通话的历史、发展、使用技巧等。鼓励全校师生参与，进一步提升普通话的认知。

6.组织普通话宣传活动

在校园内集中开展普通话宣传活动，志愿者通过发放宣传资料、进行现场讲解等方式，向师生普及普通话的重要性和使用技巧。活动设定于推普周的最后一天，预计参与人数达到1000人。

7.评估与反馈

活动结束后，通过问卷调查、座谈会等方式收集参与者的反馈意见，对活动进行总结和评估，以便于今后更好地开展类似活动。问卷的设计包括活动满意度、收获与建议等，预计回收问卷1000份。

四、活动时间安排

活动时间为推普周，具体安排如下：

|日期|活动内容|时间|地点|

|第一天|活动宣传|全天|校园各处|

|第一天|普通话培训讲座|14:00-16:00|教学楼|

|第二天|普通话演讲比赛|10:00-12:00|多功能厅|

|第二天|普通话知识竞赛|14:00-16:00|线上平台|

|第三天|普通话宣传活动|10:00-16:00|校园各处|

|第三天|评估与反馈|16:00-18:00|教学楼|

五、资源需求

1.人力资源

活动需要志愿者和工作人员的支持，预计招募50名志愿者参与活动的组织和实施，包括活动策划、宣传、现场管理等。

2.物资资源

活动所需物资包括宣传海报、宣传单、奖品、培训教材等，预计总费用为5000元。物资采购由学生会负责，确保及时到位。

3.经费预算

活动的经费预算如下：

|项目|预算金额（元）|

|宣传费用|1500|

|培训费用|2000|

|比赛奖品|1000|

|其他费用|500|

|总计|5000|

六、活动效果评估

活动结束后，将通过以下方式评估活动效果：

1.参与人数统计，通过签到表和问卷调查等方式收集参与人数数据。

2.活动满意度调查，了解师生对活动的满意程度及建议。

3.普通话使用频率的变化，通过问卷调查了解活动后师生使用普通话的情况。

七、可持续性建议

为保障活动的可持续性，建议在活动结束后建立普通话推广小组，定期组织相关活动，如普通话角的维护、普通话培训等。同时，鼓励师生在日常生活中积极使用普通话，形成良好的语言习惯。通过建立常态化的普通话推广机制，进一步巩固活动成果，提升全校师生的语言文化素养。

结语

本次“推普周”校园活动方案旨在通过一系列丰富多彩的活动，推动普通话的普及与使用。希望通过本次活动能够激发全校师生对普通话的热情，提升校园的语言文化氛围，