研究性学习开题报告 研究性学习开题报告(优秀11篇) .pdfVIP

研究性学习开题报告研究性学习开题报告(优秀11篇)

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这

种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是细致的小编枫给大家整编的研究性学习开题

报告【优秀11篇】，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。

研究性学习开题报告篇一

简要背景说明：

了更好地反映全国贫困山区“空巢”家庭子女的情况，我们特意以高级贫困县的平昌县为

样本进行调查分析，并以此粗略地评估整个贫困山区“空巢”家庭子女的生存教育状况。平昌

县地处大巴山西南麓，是拥有92万人口的贫困大县，全县近半数劳动力常年外出务工，许

多外出务工者都将子女留在了家中，中小学就成了“空巢”家庭子女聚集的大“本营”。这些情

况使我们在为“空巢”家庭子女的学习、生活担心的同时，便决定对此进行调查分析，得出结

论，愿为平昌县乃至全国贫困山区的“空巢”家庭子女的教育、成长献计献策。

课题的目的意义：

目前，由于我国经济的发展程度不一，造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。这种现

象必然会造成一系列的影响，而这些影响中又以对“空巢”家庭子女生存和教育的影响较为突

出。由于种种原因，造成了劳动力流失，形成了大量的“空巢”家庭，我们形象地称这一特殊

群体为“空巢”家庭。为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育状况，我们特进行了这次调查。

主导课程：

综合实践活动相关课程：语文、政治、数学活动计划：

任务分工：

设计印制问卷调查表：韩箫、刘洋、张荣道；实地调查：韩箫、刘洋、张荣道；访问专

家：韩箫、刘洋、张荣道；结题报告执笔：韩箫；资料整理：刘洋、张荣道。

活动步骤：

分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备；调查研究：实地

调查采访，获得实事材料；汇总成果：运用理论知识，分析实事材料，形成结题报告，完成

个人总结，写出心得体会。

计划访问的专家：

江口镇、西兴镇、斯滩乡地教育工作者和乡村干部。

活动所需的条件：

图书资料：

《中国教育报》、《中国教师报》、《教育导报》等资料。

预期的成果：

通过对“空巢”家庭子女教育生存状况调查、分析、访问，写出质量较高的结题报告，采

用心得体会的形式，总结已学会并掌握常见的研究方法。

研究性学习课题开题报告篇二

一、课题名称：山水与文化

二、课题组组长：王君杰

成员：

三、课题提出背景说明：

中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文

的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀

丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴

涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显

著的地位。

四、课题研究的目的和意义：

中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的

生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源

特别丰富，旅游业被称为我国的朝阳工业“”，风景名胜区是我国的无烟工厂“”，发展旅游业

的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地

认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱

我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是一层面

的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国

自古就有读万卷书“，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰

富的实物资料，生动地体现出

发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文

化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。

五、预期成果：

了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下

六、研究方法：

搜集资料，问卷调查

七、活动计划：