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六年级科学下册复习题

第一单元

第1课1、人的眼睛可以收集到丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚1/5毫米的微小物体。

2、放大镜又叫凸透镜,它具有放大物体、会聚光线、成像的作用。

3、放大镜不仅能将物体图像放大,而且能让我们观察到肉眼观察不到的细节,使我们获得更多的信

息。

4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有放大的功能。

5、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲,而人以为从物体反射的光是沿直线传播的,所以,

通过凸透镜看物体会感觉放大。

6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数

也越大。

判断题1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。(√)

2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。(√)

3、光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变。(×)

4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。(×)

5、早在1000多年前人们就发明了放大镜。(√)

6、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。(√)

第2课1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有1对触角,胸部有3对足。

2、使用放大镜可以观察到更多的信息。用放大镜观察发现,蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,

是扁平的细毛;蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧。

3、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

4、蚜虫的天敌是草蛉。

第3课

1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

2、晶体是物体存在的一种形式,它的形状规则。

3、制作晶体的方法有结晶和蒸发。

4、透明的物体(不一定)是晶体。

判断题1、晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的像金字塔。(√)

2、晶体只有在显微镜下才能看见。(×)

3、所有透明的固体都是晶体。(×)

4、味精不是晶体。(×)

5、晶体的形状多种多样,但都有规则。(√)

第4课1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识

微小世界的重要观察工具

2、显微镜中的两个透镜的焦距不相同(相同不相同),对着物体的透镜焦距较大(大小),叫做物

镜;对着眼睛的透镜焦距较小(大小),叫做目镜。

3、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜,发现了微生物。

4、电子显微镜已经可以把物体放大到200万倍。

5、迄今为止,最先进的显微镜是电子显微镜和扫描隧道显微镜。

第5、6课1、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

1

2、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一

间间长方形的小房间,就把它命名为细胞

3、物体的细微结构必须制成玻璃标本才能在显微镜下观察清楚。

4、一些微小的生物需要用显微镜才能观察到它的生长过程。

5、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。

6、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞。

判断题1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。(√)

2、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞(√)

3、我们可以直接把要观察的物

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