部编版小升初语文模拟试卷分类汇编句式仿写(及答案) .pdfVIP

部编版小升初语文模拟试卷分类汇编句式仿写(及答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1．结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比。

青春如花似火，热情奔放，浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽

的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希望；如果说青春是一

棵挺立的大树，________，________；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，________，

________。

【答案】书便是这大树上的一朵花；它让青春的颜色变得鲜艳和美丽；书便是扁舟中导航

的一支橹；它让青春的航线变得清晰和明确

【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力，依据题中所给的材料，将自己想说的话

用排比形式表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，

表述只要合理即可。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2．仿写句子（要求语意连贯，结构相似）

我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱________，________。我爱________，

________。

【答案】春风；因为它唤醒我的魂灵；细雨；因为它滋润我的心扉

【解析】【分析】仿写句特点可把握为：由某一事物，引发其某一方面特点的联想，如太

阳能给人带来温暧。

【点评】此题考查学生的仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如词语运

用，句式结构，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。解答此题，可从

句式，句意两个方面把握特点。

3．参照例句续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼

神里有思念的影子；________，________；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱

的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

【答案】一片绿叶里有春天的影子；一个微笑里有鼓励的影子

【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相

同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题要根据

例句中两个语的“大小”关系如水珠“”与“浪花”拟写句子，注意与前后句的连贯性。

故答案为：一片绿叶里有春天的影子；一个微笑里有鼓励的影子。

【点评】仿写句子除了符合原句的特点外，还要注意语意连贯，具体、形像。

4．仿写句子。

例句：乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏，细一看，每一只鹤都一点一点冉冉高

飞。

仿句：乍一看，________，细一看，________。

【答案】池塘鱼儿跳出水面，似在逗乐，；塘中水形成漩涡状减少，鱼儿只好窜逃。

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力，通过题中所给的材料，将自己想说的话用

合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，

表述只要合理即可。如：乍一看，池塘鱼儿跳出水面，似在逗乐，细一看，塘中水形成漩

涡状减少，鱼儿只好窜逃。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

5．某报社正在举办征集献给母亲的一句话“”活动，你也将参与这项活动，你献给母亲的一

句话是________。

【答案】谁言寸草心，报得三春晖，谢谢您我亲爱的妈妈！（示例）

【解析】【分析】此语言要有文采而饱含深情，意味隽永。

【点评】考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是

否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

6．仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹先天下“之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负

仿写：结识古仁人________，________。

【答案】了却君王天下事；赢得生前身后名，可怜白发生

【解析】【分析】此题综合考查语言运用能力。要求学生不仅能掌握仿写的技巧，而且能

熟练记忆一定数量的名人名言。

【点评】注意要按照例句的结构和写作手法的特点仿写，依照例句中的喻体拟作同类的事

物作仿句喻体。

7．在下面的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。

给我一次困难，让我懂得克服；________，让我经受磨炼；给我一次失败，________；给

我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。

【答案