- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
毕业生就业工作方案
毕业生就业工作方案
信息工程学院大学毕业生的就业工作是民生之本,为了进一步做
好我院2015届毕业生就业工作,根据国家教育部、省教育厅及学校就
业工作的有关规定,结合我院2015年毕业生工作的实际,以“提升就
业率、提高就业质量”为工作目标,通过“走出去、请进来、强联合”
的就业措施,强化就业援助,提升择业素质等,不断提升就业服务水
平,特此制定我院2015届毕业生就业工作计划方案如下:一、2015
届毕业生基本情况
2015届毕业生共有7个本科专业,13个毕业班,毕业生总人数
395人。计算机专业48人,软件专业50人,网络专业50人,电信专
业81人,通信专业109人,光信息专业30人,信安专业27人。
二、就业方案实施背景:
1、大学生就业问题已经成为国家、社会、学校和家庭关注的热点,
就业指导建设利国利民
毕业生作为社会就业群体中的特殊群体,其就业率和就业质量直
接影响整个就业局面。高校教育承担着培养具有专业技术、知识型人
才的重要责任,是我国教育中与经济发展联系最密切、最直接的部分。
基于此,高校毕业生的就业与否,直接关系到社会稳定。毕业生就业
率和就业质量是反映学校办学水平、培养质量和综合实力的核心指标,
也是展现学校整体办学实力和水平的窗口,同时它更标志着学校教学
改革与建设、专业设置、教学质量、各项管理与服务等一系列工作的
水平。
2、高校毕业生就业形势严峻,创新就业指导方案迫在眉捷
2015年高校毕业生总量将达727万,约占城镇新成长劳动力总量
的一半以上。另外,由于每年高校毕业生离校时的初次就业率在70%
左右,一批学生当年毕业后未能及时就业,历年累积,今年要求就业
的高校毕业生达到900万人以上。受现行户籍、人事档案管理、社会
保险、干部身份等制度的制约和企业管理不规范,制度不健全,难以
吸引和留住高校毕业生。部分高校毕业生受传统就
业观念影响,也不愿意去非公有制企业。城乡基层对高校毕业生
有较大需求,但由于相关政策和制度尚不完善,大学生下基层就业的
渠道也有待进一步畅通。
3、当前大学生就业现状堪忧,强化就业指导刻不容缓
根据近几年学生毕业情况的调查,有很大一部分的同学不愿从事
与自己专业不对口的工作;不愿到中小型企业从事基础工作;不愿到
经济不发达地区和外省地区就业和发展,个别同学甚至只把目标锁定
在某一个城市。还有不少的同学在通过单位的面试、复试后,选择了
放弃,或者是已经在单位实习、试用了一段时间后又辞职,这样的情
况发生主要是学生普遍认为“专业不对口,不能将专业知识学以致用
或薪酬待遇不能满足个人要求”。
三、就业工作实施方案
学院领导高度重视毕业生就业工作,将就业工作作为学院的核心
工作来抓,坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学理念,以市场的
需求来培养学生,以就业为导向来进行教学改革。
1、全程化+全员化+个性化的就业指导服务运行模式
为加大保障就业力度,建构全员参与就业工作长效机制,学院建立
了“领导主抓、教研室配合、就业辅导员统筹、班主任主体落实、全
员参与”的院内就业组织运行模式,四级管理一级抓一级,层层抓落
实。同时,强化就业指导,实现就业指导全程化,就业教育多样化,
指导程序规范化,促进毕业生实现从学生向高素质职业人的转变。
学院成立了就业指导工作委员会,组建一支包括专业教师、辅导
员、就业指导老师在内的全方位的就业咨询与服务体系。学院就业指
导工作委员会是就业工作的领导和决策机构,委员会主任由张水平院
长亲自担任,党委书记黄支民、院长助理汪峰、副院长廖列法任委员
会副主任,就业指导工作委员会每学期召开两次工作会议,听取学院
相关负责人对就业指导工作的汇报,制定与具体组织实施毕业生就业
指导工作,负责学生就业指导咨询与指导工作,为学生提供个性化的
优质服务。根据各个专业特色,为毕业生提供专家化咨询服务,建立
就业一对一帮扶指导机制,与毕业生沟通交流就业过程中遇到的问题
并给予指导,强化全员就业氛围。学院就业工作指导中心→各专业→
辅导员→指导教师→学生做到上下
贯通、左右衔接、相互支持、运转有序,实施目标和量化管理,
落实奖惩措施,形成层层有人抓就业,方方面面有人服务就业的局面。
就业指导课是开展就业指导工作的重要手段和方式
文档评论(0)