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部编版六年级道德与法治上册第一单元每课知识点归纳整理

部编版六年级道德与法治上册第一单元知识点归纳整理

第一单元我们的守护者

第1课.感受生活中的法律

一、填空题

1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人生权,财产权,

受教育权等权利,学习知识、快乐成长。

2.法律规定了我们的义务。

3.纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国

家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行

使自己的权利,依法履行自己的义务。

4.法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治

生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。

5.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外

部保障,维护着我们的正常生活。

6.人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个

人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正和谐。

二、选择题

1.以下关于纪律、法律关系的说法正确的是(B)

A.违反法律和违反纪律是一样的

B.纪律和法律都规范着我们的行为

C.违反纪律的后果比违反法律的后果严重

2.下面关于法律的描述不正确的是(B)

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律靠大家自觉遵守,不具有强制性

C.法律面前人人平等

3.小叶买了一双鞋,穿了一天,鞋跟就掉了。小叶不应该(B)

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A.找商家索赔

B.算了,自认倒霉,下次注意点

C.实在不行通过法院起诉

三、判断题

1.法律伴随着人生的整个历程。(√)

2.一位父亲说:“打骂子女是家事,法律管不着。”(X)

3.法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。(X)

4.法律是用来约束成年人的,与儿童无关。(√)

5.法律面前,人人平等。(√)

四、问答题。

1.说一说作为小学生，法律规定了哪些义务？

答：过马路要遵守交通法规,在公共场所要爱护公物,保护环境,借了别

人东西要及时归还,等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会做出自己

的贡献。

2.法律与纪律、道德有什么联系和区别？

答：(1)联系:纪律、道德和法律规范着我们的行为。

(2)区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权

威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的

义务。

3.什么是刑法？作用是什么？

答：(1)刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

(2)刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

作用:刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩

序。

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4.什么是民法？作用是什么？

答：民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

作用:民法保护了我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、

储蓄,民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。

5.行政法的主要作用是什么？

答：行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事

务,为公众提供服务。

6.法律与我们的生活有什么关系？

答：(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的

政治生活为到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。