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课堂导学
三点剖析
一、离散型随机变量的方差
【例1】袋中有1个白球和4个黑球,每次从中任取一个球,但不放回原袋中,直到取到白球为止,求取球次数的期望及方差。
解析:当每次取出的黑球不再放回时,设随机变量ξ是取球次数,因为每次取出的黑球不再放回去,所以ξ的可能值为1,2,3,4,5,易知
P(ξ=1)==0.2,
P(ξ=2)==0.2,
P(ξ=3)==0.2,
P(ξ=4)==0.2,
P(ξ=5)==0.2。
∴所求ξ的概率分布为:
ξ
1
2
3
4
5
P
0.2
0。2
0。2
0。2
0。2
∴Eξ=1×0。2+2×0。2+3×0。2+4×0。2+5×0。2=3,
Dξ=(1-3)2×0.2+(2—3)2×0.2+(3-3)2×0.2+(4-3)2×0。2+(5—3)2×0.2=2。
温馨提示
求期望和方差的问题关键是求随机变量的分布列,即求每种情况的概率.因此求事件的概率是基础,另外方差可用定义求,也可以用公式Dη=Eη2—(Eη)2求.
二、离散型随机变量的方差的应用
【例2】A、B两台测量仪器测量一长度为120mm的工件时分布列如下:
A。
118
119
120
121
122
0.06
0.14
0.60
0。15
0。05
B.
118
119
120
121
122
0。09
0。15
0.52
0。16
0。08
解析:设随机变量ξ1表示用A仪器测量此产品长度的数值,随机变量ξ2表示用B仪器测量此产品长度的数值,从而有
Eξ1=118×0。06+119×0。14+120×0.60+121×0.15+122×0。05=119.99,
Dξ1=(118-119.99)2×0.06+(119-119.99)2×0.14+(120—119.99)2×0.60+(121—119.99)2×0.15+(122—119.99)2×0。05=0。7299,
Eξ2=118×0.09+119×0。15+120×0.52+121×0。16+122×0。08=119.99,
Dξ2=(118-119。99)2×0。09+(119-119。99)2×0。15+(120—119。99)2×0。52+(121-119。99)2×0.16+(122-119。99)2×0.08=0.9899。
由此可知,Eξ1=Eξ2,Dξ1〈Dξ2.
∴A仪器测量结果波动较小,表明A仪器质量较好.
温馨提示
本题若仅由Eξ1=Eξ2,易产生两台仪器性能一样好的错觉.这表明在实际问题中仅靠期望值不能完全反映随机变量的分布特征,还要研究其偏离平均值的离散程度(即方差)。
三、离散型随机变量的方差的最值
【例3】若随机事件A在1次试验中发生的概率为P(0〈P1),用随机变量ξ表示A在1次试验中发生的次数。
(1)求方差Dξ的最大值;
(2)求的最大值。
解析:随机变量ξ的所有可能取值为0,1,并且有P(ξ=1)=P,P(ξ=0)=1—P,
从而Eξ=0×(1—P)+1×P=P,
Dξ=(0—P)2×(1—P)+(1-P)2×P=P—P2。
(1)Dξ=P—P2
=-(P2—P+1[]4)+1[]4
=-(P-1[]2)2+1[]4,
∵0〈P〈1,
∴当P=时,Dξ取得最大值,最大值为.
(2),
∵0〈P1,∴2P+≥.
当2P=,时,等号成立。
因此,当时,取得最大值。
类题演练1
已知某离散型随机变量X服从的分布列为
X
1
0
P
P
q
且0〈P1,q=1—P,求DX。
解析:由题目知X服从两点分布,所以E(X)=p,
D(X)=(1-p)2·p+(0—p)2·q=q2p+p2q=pq.
这表明在两点分布试验中,离散型随机变量X围绕期望的平均波动大小为pq.
变式提升1
已知某离散型随机变量X服从下面的二项分布:
P(X=k)=(k=0,1,2,3,4),求E(X)和D(X)。
解析:根据题目知道离散型随机变量X服从参数n=4和p=0.1的二项分布,所以
E(X)=np=4×0.1=0。4,
D(X)=npq=4×0.1×0。9=0.36。
类题演练2
一次数学测验由25道选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且仅有一个选项是正确的,每个选择正确答案得4分,不作出选择或选错不得分,满分100分。某学生选对任一题的概率为0。6,求此学生在这一次测验中的成绩的期望与方差.
解析:设该学生在这次数学测验中选择正确答案的个数为X,所得的分数(成绩)为Y,则Y=4X.
由题知X~B(25,0。6),
∴EX=25×0。6=15,
DX=25×0
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