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新人教版二年级下册数学第七单元教案必威体育精装版
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新人教版二年级下册数学第七单元教案必威体育精装版1教学目
的:
1、初读课文,感悟大海的美丽和渔民生活的幸福愉悦。
2、能口齿清楚、声音响亮地读课文,读准字音,注意停
顿。
3、认识12个生字,会写6个生字。
教学重、难点:
认识12个生字,会写6个生字。
教具准备:
生字卡片、录像、课件。
教学过程:
一、激趣导入
师:同学们,你们谁愿意跟老师、同学们说说你家住在哪
里吗?
〔句式:我家住在_______。〕
那么,我们的小伙伴丁丁家住在哪里呢?仔细听。
第1页共21页
〔课件:丁丁说话:“我家住在大海边”。〕
师:海边什么样,就让我们一起来学习“我家住大在大海
边”。
〔板书课题〕
师:把“住”“边”这两个字一笔一画写在田字格中,请
学生仔细观察。
请同学们齐读课题。我家住在大海边优秀教案
就让我们一起来到大海边看看吧!
点评:结合学生的生活实际,引入学习伙伴,很有情趣。
注意了课题中生字的指导。
二、范读课文
播放录像:〔大海场景〕
师:你们看到了什么?
看到大海快乐吗?带着快乐的心情来听老师读课文。
〔贴图:鱼船,老爷爷……〕
点评:创设情境,引人入胜。
三、练读课文,随文识字
1、练读课文
〔1〕看书自己试着读课文,把不认识的字画出来。
〔2〕丁丁和你们一样,也想读课文。
要求做好指读姿式,遇到刚刚画下来的字要仔细听。
第2页共21页
〔课件:丁丁读课文〕
〔3〕两人互读。
要求:假如他读对了,请你表扬他;假如他读错了,请你
帮助他。
〔4〕集体练读课文。
出示第一句
①学生自由练读句子
②练读句中词语
快来看,句子中的词宝宝都跑出来了你们认识他们吗?
〔课件飞出词语〕快自己读读。
〔天蓝蓝住在海边海蓝蓝〕
都来读读吧!谁认识,就快迅读出来。
③指导朗读
出示第二、三句
学生自由练读。
出示第四、五句
〔课件演示:打鱼船老爷爷故事说不完〕
自己读读。抢读。
〔5〕师生共同读。
师:快看,词宝宝都跑回课文中去了,都来读读吧!老师
也想和你们一起读好吗?咱们用什么方式来读?
第3页共21页
〔对读、接读〕
点评:老师注意采取多种方式方法进展读的练习和积累。
注意了以学生为主体,处处尊重学生。
2、随文识字
〔1〕看课文中的认字表,两人互查,假如认对了画
“☆”不认识的,请你帮帮他。
〔2〕问:谁愿意把新认识的生字朋友介绍给大家?
〔课件演示认字表中生字〕
①学生选自己认识的字进展教读
②读对了,字宝宝就会跑回课文中〔课件演示〕。
③仔细看一看,你们发现什么?
〔课件演示,他位住,发现,三个字都有单人旁〕比一
比,记一记。
点评:充分利用现代化多媒体手段,多种方式生动呈现生
字,帮助学生记忆。
3、稳固识字
〔1〕猜字游戏
一个同学上来,蒙住眼,师向全班指定一个字,全体学生
默记在心蒙住眼的学生来猜字。
〔2〕组字游戏
第4页共21页
师:谁刚刚得到了老师奖给的小浪花?快上前面来。看他
们多棒!举起来让大家看看!
师:咦,小浪花后面还有字和偏旁呢!
仔细看看,他们谁和谁是好朋友,两个人小声说说,拼一
拼。
大家一起读一读。
〔3〕师:你们想像中的月亮湾怎么样?
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