2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律(共42张PPT).pptx

;定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动

特点：任意时间内，速度的变化量相等，及加速度不变（加速度的大小方向都不变）

匀加速直线运动：av同向，速度均匀增加

匀减速直线运动：av反向，速度均匀减小;;;实验数

据的处理;电磁打点计时器;电磁打点计时器;工作电压：

打点周期：

打点方式：

记录信息：;电磁打点计时器;工作电压：点周期：

打点方式：记录信息：;电磁打点计时器的阻力：;一、实验目的

1.进一步练习使用打点计时器，通过打出的纸带测量瞬时速度。

2.通过实验获取数据，利用图像处理实验数据。

3.通过数据分析得出小车速度随时间变化的规律。

二、实验器材

打点计时器（带导线）、交变电流、纸带、一端带有定滑轮的长铝板、小车、

细绳、槽码、刻度尺、复写纸、坐标纸;实???器材;在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，所有打点计时器需器材（带导线）、长铝板、纸带、复写纸、小车、槽码、细线，此外还需要的器材有（）

A.直流电源、天平及砝码

B.直流电源、毫米刻度尺

C.交流电源、天平及砝码

D.交流电源、毫米刻度尺;三、实验步骤;问题1.打不出点或点迹过淡;常见现象原因分析;请根据所学给下列打点计时器的使用方法排个序:___________

A.开启电源等待1~2秒拖动纸带

B.在纸带上选取计数点，测量计数点之间的长度

C.固定好打点计时器，使纸带、小车拉线和定滑轮在一条直线上

D.安装并调节好复写纸片或墨粉纸盘的位置

E.将纸带穿过限位孔，从复写纸（或墨粉盘）下穿过，从另一侧限位孔穿出;四、开始实验;五、数据处理

1.挑选纸带并测量

纸带的选取：在三条纸带中选取一条点迹最清晰的计数点的选取；舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作为计时起点（O点）。可以每5个点取一个计数点进行测量，这样相邻计数点间的时间间隔为0.1秒（家庭电路的电流周期是0.02秒）

2.测量各点到起点的距离

;五、数据处理

3.计算瞬时速度并记录

4.作出小车运动的v-t图像：用一条平滑的曲线或直线这些点

5.实验结论

小车的v-t图像是条倾斜的直线，说明物体

做速度均匀变化的直线运动。

6.求解加速度

根据所画v-t图像的斜率，求出小车运动的加速度。

;;;;逐差法：;图像法--找图像上相距较远的两个点用公式计算;特别提醒;六、误差分析

1.铝板的不同部位粗糙程度不完全相同。

2.应选择点迹小而清晰的纸带，且要用分度值为1mm的刻度尺测量，并估读到0.1mm。

3.读数时，眼睛要正对点和刻度尺，以减小误差。

4.适当选几个计时点的时间间隔作为单位时间，可减小测量纸带长度带来的误差。

5.根据纸带测量的位移有误差。测量两计数点间的距离时，要一次性测量，不要分段测量。

6.小车速度应适当大些，这样可以减小测量长度带来的误差。

7.作v-t图像不准确有误差。;七、注意事项

1.开始释放小车时，应该使小车靠近打点计时器

2.先接通电源，等打点稳定后，再释放小车

3.打点完毕，应立即断开电源

4.牵引小车的槽码个数要适当

5.要区分打点计时器打出的计时点和人为选取的计数点。

6.在坐标纸上画v-t图像时，注意坐标轴单位长度的选取，应使图像进来分布在较大的坐标平面内;1.如果画出来的v-t图像是一条倾斜的直线，说明小车做匀变速直线运动。

2.图线的延长线与纵轴的交点表示开始计时时小车的初速度。

3.图线的延长线与横轴的交点表示计时开始一段时间后小车才开始运动。;探究小车速度随时间变化的规律;实验目的：;在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（）

A.小车在槽码的牵引下运动时只需打一条纸带，然后进行数据处理

B.为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点

C.为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点

D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1s;在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某同学按以下实验步骤操作，期中错误或有遗漏：

A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源；

B.将打点计时器固定在平板上，并接好电路；

C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码

D.取下纸带

E.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时