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我的单元和单元概述
单元：圆柱的表面积
单元概述：通过自己观察动手操作，了解点线面之间的
1联系，建立空间观念通过想象和操作等活动，加深对圆柱特征的认
识，理解圆柱表面积的的含义，结合具体情景和动手操作，了解圆
柱表面积的计算方法，并能解决生活中一些简单的实际问题。培养
学生的观察、操作、想象能力，发展学生的空间观念，渗透转化的
思想。
怎样理解圆柱的表面积？
1通过什么样的方式来帮助学生
让学生提前制作模具，
对圆柱有简单了解，模
具剖析，长方形类比，
猜想等方式使得学生获
得新的知识，并应用与
实践
课程框架问题
我的基本问题
我的单元问题
我的内容问题
我的基本问题
怎么样制作模型？
我的单元问题
教室有多大？家里的水桶能装多少水？
用多少东西能制作出水桶？
我的内容问题
长方形的面积怎么求？
可以从长方形的面积得出圆柱的侧面积吗？
圆柱的表面积怎么求？
圆柱表面积的能否自行推到出来？
研究方式
自己动手操作
上网查询资料及过程
与学生之间互相求证
安全提示
下课休息时
请文明玩耍
注意安全
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