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2024年贵州省职业院校师生技能大赛
茶艺赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:茶艺
赛项组别:高职组
赛项归属:农林牧渔
二、竞赛目的
本赛项以中国茶道精神为指导,以泡好一杯茶和呈现茶艺之美,弘扬
中国传统文化,传播中国茶道精神为目的。
通过竞赛考核选手在以下几方面的技能:①茶叶品质鉴别;②水温、
茶水比、浸泡时间等参数设计;③茶水器选配、茶席设计与茶汤质量调控、
茶文化传播与推广、茶叶营销;④温杯、置茶、冲泡、沥汤、奉茶等基本
技能演示和礼仪接待;⑤茶艺作品编创、文本撰写与现场解说、茶艺流程
演示、背景设计、音乐选用。通过技能竞赛,全面客观地反映我省各高职
院校的茶艺技能水平,引导各院校师生关注茶艺技能发展新业态以及行业
对茶艺人才培养的新需求,促进相关专业更好地开展基于茶艺师实际工作
过程导向的教学改革,推进与落实职业教育过程中“专业设置与产业需求
对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”,建设高质
量茶艺教学体系,使人才培养目标更好地符合岗位需求。通过竞赛展现茶
艺师职业岗位所需要的技术技能,提高社会对茶艺师职业的认同感,营造
崇尚技能的社会氛围。深化产教融合,撬动职业院校与社会力量深入合作
,探索培养茶艺高技能人才的新途径和新方法。
三、竞赛内容
竞赛内容结合茶艺师职业岗位技能需求,并依据《茶艺师国家职业技
能标准》(三级及以上)、《茶艺职业技能竞赛技术规程》(T/CTSS3-2019)
等相关标准和文件要求制定。竞赛内容包含理论考试和技能操作两部分。
其中理论考试:依据《茶艺师国家职业技能标准》(三级及以上)规
定,由选择题、判断题两种形式命制三套考试试题,赛前由裁判长随机抽
取一套进行考试。考试采用单人单桌形式进行。技能操作分为:茶汤质量
比拼、自创茶艺演示、规定茶艺演示、茶样品质鉴别等四个模块。技能操
作具体内容为:
(一)茶汤质量比拼
茶汤质量比拼是在中国茶道精神指导下,以稳定冲泡出高质量的茶汤
为目的,考量选手对茶汤的调控能力、茶叶品质的表达能力、茶文化传播
能力、茶叶营销能力以及茶事接待能力的茶艺比赛形式。本模块比赛所用
茶样分别为绿茶、白茶、黄茶、乌龙茶、红茶、黑茶。茶样、器具均由组
委会提供。选手抽签确定出场顺序和茶样后,提前10分钟到备具区熟悉茶
样并准备冲泡所抽茶样的器具和水,再进入茶汤质量比拼赛场进行茶汤质
量比拼。要求同一泡茶冲泡三次,同时与裁判有适当的语言交流,但不得
透露或暗示个人信息,否则一经发现,按作弊处理。比赛时间为10~15分
钟,该模块不需要设置主题、背景和音乐。
(二)自创茶艺演示
自创茶艺演示是在中国茶道精神指导下,以泡好一杯茶汤、呈现茶艺
之美为目的,选手自行设定主题、茶席、背景、流程和音乐,并将现场解
说、演示等融为一体的茶艺比赛形式。作品主题、所用茶品不限,但必须
含有茶叶。选手抽签确定出场顺序后,提前10分钟候场,做好比赛准备,
正式比赛时间为8~15分钟。自创茶艺演示作品主题要求符合社会主义
核心价值观,弘扬中国精神,弘扬中国茶道精神,弘扬正能量,请选手及
指导老师自行把关。
(三)规定茶艺演示
规定茶艺演示是在中国茶道精神指导下,以泡好一杯茶汤、呈现茶艺
之美为目的,统一茶样、统一器具、统一基本流程,动态地演示泡茶过程
的茶艺比赛形式。本模块指定绿茶玻璃杯泡法、红茶瓷盖碗泡法、乌龙茶
紫砂壶双杯(品茗杯、闻香杯)泡法共3套基础茶艺。本模块比赛所用茶
样的质量等级相当,分别为绿茶、红茶、乌龙茶。茶样、器具均由组委会
提供。选手抽签确定组别和茶样后,提前10分钟到备具区熟悉茶样并准备
器具、茶叶和水,再进入规定茶艺演示区进行冲泡演示,每组5人左右,
演示时间为6~10分钟,演示过程不需要解说。
绿茶规定茶艺基本演示步骤:备具—端盘上场—布具—温杯—置茶—
浸润泡—摇香—冲泡—奉茶—收具—端盘退场;
红茶规定茶艺基本演示步骤:备具—端盘上场—布具—温盖碗—置茶
—冲泡—温盅及品茗杯—分茶—奉茶—收具—端盘退场;
乌龙茶规定茶艺基本演示步骤:备具—端盘上场—布具—温壶—置茶
—冲泡—温品茗杯及闻香杯—分茶—奉茶—收具—端盘退场。
(四)茶样品质鉴别
茶样品质鉴别是为了加强各院校师生对中国茶文化的重视,关注中国
茶产业发展为目的,按照五因子审评法对所抽取的茶样进行品质鉴别。本
教师资格证、中级网络工程师持证人
专注于计算机技术相关文章撰写,方案设计,方案实现等,方案的个性定制,修改,润色等,本人已有8年相关工作经验,具有扎实的文案功底
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