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2010-2023历年陕西省西安第70中高二第一学期期末考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息传递在生态系统中的作用是???????
A.可以保证生命活动的正常进行
B.能够促进生态系统的物质循环
C.可以维持生物种群的繁衍
D.能够调节生物的种群关系
2.关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答有关问题:
(1)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:
在A、B、C、D四个实验中,_______与??????可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;_________与????????可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于????????????????????????????????????????。
(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量,其结果如下表所示:
几种植物向光性器官的IAA分布
植物
IAA分布(%)
向光侧
背光侧
A
50.0
50.0
B
50.2
49.8
C
50.1
49.9
D
49.5
50.5
同时,他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述两个事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光一侧的“某些物质”具有__________________的作用而造成的,由此可以得出新的推论:植物向光性的产生还与__________________________有关。
3.某小组在一块蒲公英分布比较均匀的草地上用样方法调查蒲公英的种群密度。首先选取了一块长100m、宽30m的长方形样地,在样地中设了10个面积为1m2的样方;然后把全班同学分成了10个小组,分别统计各个样方中蒲公英的株数,统计结果如下表所示。
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
株数
4
0
2
3
2
2
3
4
9
4
(1)样方法中若确定了样方,并对每个样方内的物种个体数进行了计数调查后,如何计算该种群密度?________________
(2)经实际询问有两个组所报数值是不真实的,这两个组最有可能是哪两个组?
____;为什么?________________
(3)如果虚报的两个组的实际数据之和是6株,则这块地的蒲公英的种群密度应该是__
4.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物
A.抑制了突触小体中递质的合成
B.抑制了突触后膜的功能
C.与递质的化学结构完全相同
D.抑制了突触前膜递质的释放
5.下列关于种群密度的叙述,错误的是?????????????????????
A.某一种群密度在不同季节中可能会有较大差异
B.不同物种的种群密度差异很大
C.每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量不是种群密度
D.性别比例在一定程度上影响着种群密度
6.在一个生态系统中,食草动物所同化的能量等于????????????
A.生产者固定的太阳能总量
B.被食草动物吃了的植物所含的能量减去食草动物粪便等排出物中所含的能量
C.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量
D.用于草食动物的生长、发育、繁殖所需的能量
7.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,在用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是???????????????
A.将完整的胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.将胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.将未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.将胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
8.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是???????????
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使某些细胞吸水能力增强
D.细胞外液渗透压降低时,引起口渴
9.当种群数量达到K值时,可能出现的现象是
A.生态因素对该种群没有影响
B.种群的增长率保持相对稳定
C.食物将不再是限制种群发展的因素
D.出生率再也不会超过死亡率
10.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是?????????
A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾
B.控制日
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