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2023-2024学年山东省潍坊市四年级(上)期末语文试卷
【活动一:好的故事,开卷有益】
1.下面是小语同学的一份“好故事伴我成长”演讲稿,请根据语境填空。
好的故事,犹如春雨zīrùn_____我们的心灵。我们每个人都在听着故事慢慢长大,读着故事渐渐chéngshú_____。读神话故事,我们会幻想拥有téngyúnjiàwù_______的本领,造福人类;读励志故事,我们的shēnqū_____会迸发出坚定的力量,带我们勇往直前;读亲情故事,我们会感受到父母yīnqiè_____的期待,更加gǎnjī_____父母的恩情;读讲述宽容的故事,我们的xiōnghuái_____会变得更加guǎngkuò_____……当肚子里的好故事越来越多,我们的“人生底盘”就越来越大,明白的道理也会越来越多,shènzhì_____还会创造出属于我们自己的美好故事。
【活动二:故事竞答,小试牛刀】
2.下列加点字读音不同的一组是()
A.挖掘崛起 B.邀请要求 C.项目将相 D.笨拙浑浊
3.根据句子内容,选择合适的词语()
每次遇到妖魔鬼怪,孙悟空都是,不畏艰险,冲在最前面。
A.栽跟头 B.占上风 C.打头阵 D.敲边鼓
4.下列填在横线上的词语最恰当的一项是()
美猴王手握紧箍棒,脚踏筋斗云,真是,他的师父唐僧,一看就是善良之人,他一心想求取真经,普度众生。
A.威风凛凛老态龙钟铁面无私
B.亭亭玉立慈眉善目刚正不阿
C.威风凛凛慈眉善目志存高远
D.亭亭玉立铁面无私志存高远
5.下列不属于历史故事的是()
A.西门豹治邺 B.哪咤闹海 C.桃园结义 D.司马光砸缸
6.下列诗句不是描写边关将士征战沙场一项是()
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
B.月黑雁飞高,单于夜遁逃
C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7.讲故事比赛回来后,小语的表现反映了“他”当时怎样的心情()
哈哈哈!小语情不自禁地跳了起来,使劲挥动着手,紧紧地抱住老师,一个劲儿地感谢老师的指导。
A.痛苦 B.激动 C.着急 D.害怕
8.下列小语积累的名言哪句最符合“曾子”的行为()
曾子妻之(去)市(集市),其子欲(想要)随(跟随)之。曾子妻曰:“汝(你)还(回家),为汝杀彘(zhì,猪)。”妻归来,曾子即(立刻)捕彘杀之。
A.病从口入,祸从口出。 B.一言既出,驷马难追。
C.差之毫厘,谬以千里 D.机不可失,时不再来。
9.以下是小语阅读批注,批注角度与其他三项不同的一项是()
A.“牛看人大,所以怕人;鹅看人小,所以不怕人。”真的是这样吗?
B.“急急逃跑”“悄悄地走”等动词把作者怕鹅的心情写出来了。
C.“只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。”写出了我的狼狈。
D.“妩媚”写出了陀螺转动的样子轻盈可爱,像女子跳舞似的。
10.长话短说,对下面这段话的主要意思概括最准确的是()
包拯包青天,自幼聪颖,喜欢学习推理断案。其父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识。在焚庙杀僧一案中,少年包拯就根据现场的蛛丝马迹,排查出犯罪嫌疑人后,协助知县缉拿凶手,为民除害。同时,他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民申冤,打下了深厚的知识基础。
A.少年包拯为民除害 B.少年包拯断案如神
C.少年包拯学习断案 D.少年包拯勤学好问
【活动三:故事百变,请你来战】
11.积累填空。
(1)古诗里的故事:置身庐山,苏轼悟出了“__________,只缘身在此山中”的深刻哲理;面对破碎山河,李清照发出了“生当作人杰,________”的悲愤呐喊;看到梅雪争春,各有各美,卢钺发出“梅须逊雪三分白,__________”的感慨。
(2)小古文里故事:王戎根据____________(用课文原句填空),推断出“此必苦李”,使我们明白了生活中要做勤于观察、善于思考;王充说的“智能之士,_______,_______”,让我们懂得要不断学习、虚心求教,才能获得知识、增长智慧。
12.历史人物故事:选择一个历史人物,仿照句式,写一写。
例:西门豹靠什么惩治的官绅巫婆?当然是靠正义和智慧。
____________________
13.你的故事:回想让你骄傲的事,仿照例句用动作描写来表现你的骄傲。
例:害怕——官绅一个个吓得跪下来,双手撑地,不停地磕头求饶,把头都磕破了。
骄傲——______________
【活动四:神话故事,专题闯关】
14.神话书法展。
嫦娥奔月后心情如何,唐代诗人李商隐在他的诗里作了猜想
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