初中物理知识结构图.pdfVIP

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初中物理知识点总结汇总结构图及初中物理公式一览表

声音是由于物体的坂动产生的.振动停止,发声也停止.

声音的产生:<

正在发声的物体叫做声源。

西立.压钟声音介质传播。声音可以在固体,液体,气体中传播,但是不能在真空中传播。

声音的传揭:<,■

通常我们听到的声音是花空气传来的。

声音是什么<

J声音是一种波,叫做声波

尸首是-WR:1声波具有能量声(波击碎胆结石,声波使烛焰晃动)

由「一般来说,声音在气体中的传播速度最小,液体次之,固体中速度最大

I声速:J

L空气中的声速约为340%。利(用回声可测距离)

r声音的大小叫做响度。

(响度\响度与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大.

L响度的单位:分贝d(B)

C声音的高低叫做音调.给(人的体验是声音的尖锐或者浑厚)

声音调1声音的音调决定于声源振动的快慢,声源振动的越快,音调越高.

现、振动的快慢用声源每秒振动的次数一频率表示。频率的单位(Hz)

象、音色:音色通常用来辨别不同的发声体。

乐音与噪声:乐音的波形是有规律的:噪声的波形是没有规律的:

噪声的来源:生.活噪声.工业噪声.交通噪声

令人厌烦的噪声

噪声的危害

噪声的控制:声源处控制噪声,传播途中控制噪声,人耳处减弱噪声

可听声:人耳听觉的顺率范围:频率在20Hz〜20000Hz之间的声波

定义:频率高于20000Hz的声波叫做超声波。

超声波<特性:方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能.

[应用:声呐、B超.超声波速度测定港.超声波清洗剂、超声波焊接器。

人耳听不见的声音

‘定义:频率低于20Hz的声波叫做次声波。

特性:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入.

次声波<产生:一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海

啸地震等,另外人类制造的火的发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波

I应用:预报地震、台风.监测核爆炸.

物质的三态:通常情况卜物质有固态、液态、气态三种

状态。

物后所处的状态和温度有关。

/物质的三态温度是表示物体冷热程度的物理量。

/温度的测量单位摄氏度,符号C,

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