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七年级地理老师工作计划
七班级地理老师工作方案1
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教育处工作方案为指导,高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。培育同学学习地理的爱好和初步力量,最终使同学从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、教材内容与章节
本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章《地球和地图》,其次章《陆地和海洋》,第八章《天气与气候》,第九章《居民与聚落》,第十章《进展与合作》。
三、教学目标及要求
1.熟悉地球外形及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。
2.熟悉地球自转和公转及其地理现象和意义,知道天文五带划分及各带特征。
3.学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。
4.牢记七大洲、四大洋的名称和位置,熟悉海陆变迁,了解板块学说。
5.知道天气与气候的区分,了解影响气温柔降水的因素,了解全球主要气候及其分布。
6.知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。
7.熟悉世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织——联合国。
四、学情分析
七班级共计六个教学班,每班40余人。任六个教学班的地理教学,工作量是很大的。刚刚升入七班级的学校同学,在学校社会课中,接触了一些地理学问,但比较零碎。七班级同学将比较系统地学习地理学问,做好从零开头的预备。由于地理课是同学第一次接触,同学有新奇感,老师要抓住这一点,上好第一节课,注意培育爱好,打一个良好开端。
五、提高教育教学成果的`措施
1.必需以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排解疑点。
2.关注同学个体差异。在面对全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。
3.充分发挥老师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高同学思维力量。
4.做到地理教学贴近同学、贴近生活、贴近实际,引用必威体育精装版资料,亲密与时代的联系。
5.指导同学开展地理活动,培育同学动手力量和实践力量,寓德育与教学之中。
六、教学进度支配
第1-2周第一章
第2-4周其次章(第一节和其次节)
第3-6周第三章(第三节和第四节)
第4-8周第三章(第一节和其次节)
第9-10周(复习及期中考试)
第11-12周第三章(其次节、第三节和第四节)
第13-14周第四章
第15-16周第五章
第17-18周复习
第19-20周复习及期末考试
七班级地理老师工作方案2
一、同学双基、力量、学习方法和非智力因素的基本分析
本学期,本人担当七班级一个班的地理教学任务。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过学校阶段的学习,同学对地理学问有了肯定的感性熟悉,具备了初步的读图、分析、推断的力量。对世界概况有了肯定地了解。计算机帮助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学供应了最根本的保障。
预估少数同学学习爱好不是非常的深厚,认为比枯燥;有些同学甚至认为地理科比较难,难以理解;有些同学认为读图比较难;有些同学认为地理科学习的作用不大。
二、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教育处工作方案为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机帮助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。同时,通过传授与同学生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育同学学习地理的爱好和初步力量,最终使同学从“学会地理”,走向“会学地理”。
三、教材的内容:
第一章地球和地图
其次章陆地和海洋
第三章天气和气候
第四章居民与聚落
第五章进展与合作
教学重点:第一、二、三章
教学难点:第一、二、三章
四、教学目标和要求
1、了解地球和地球仪的有关基础学问,熟悉地球的运动及其对人类活动的影响,把握地图的基本学问和运用地图的基本技能;
2、熟悉地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点,熟悉地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移,板块运动的基本观点,培育同学的科学爱好科学探究精神,及辨证唯物主义思想观;
3、熟悉世界气候的地区差异,初步学会分析影响气候的主
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