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当代大学生挫折教育浅论的开题报告

一、研究背景

挫折是人生中不可避免的一个过程，尤其是在大学生活中。大学生面临学业、就

业、人际关系等方面的挑战和压力，很难避免遭遇挫折。挫折教育则是帮助大学生处

理和克服挫折的心理和行为方法，提升其应对挫折的能力，使其更好地适应大学生活

和社会发展的需求。因此，探讨当代大学生挫折教育对于大学生的成长和发展至关重

要。

二、研究问题

本研究旨在通过分析当代大学生面临的挫折及挫折教育，解决以下问题：

1.当代大学生面临哪些挫折？

2.当代大学生挫折教育的教育方法有哪些？

3.当代大学生挫折教育对大学生的学业和生活有何影响？

三、研究方法

本研究采用文献阅读和调查问卷相结合的方法。首先，通过收集相关文献，探讨

当代大学生面临的挫折的原因和种类，以及现有的挫折教育方法和效果评估。然后，

采用问卷调查方法对一定规模的大学生进行调查，探讨当代大学生的挫折教育认知、

需求和实际效益，以及进一步评估挫折教育对大学生的影响。

四、预期结果

通过本研究，期望可以了解当代大学生面临的挫折类型以及应对挫折的心理和行

为方法。同时，期望可以了解大学生对挫折教育的认知和需求，以及挫折教育对大学

生的学业和生活的影响。这将有助于更好地开展挫折教育，提高当代大学生应对挫折

的能力，促进大学生的持续成长和发展。