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2025高考总复习
第4节一元二次方程、不等式
课标解读
1.会结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.
2.能借助二次函数求解一元二次不等式,能用集合表示一元二次不等式的
解集.
3.借助二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
1强基础固本增分
知识梳理
二次函数与一元二次方程、不等式解集的对应关系
当a0时,可利用不等式性质转化为系数为正的情况
222
设yax+bx+c(a0),方程ax+bx+c0的判别式Δb-4ac.
{x|xx,或xx}R
12
{x|xxx}⌀
12
常用结论
1.不等式|x|a(a0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),不等式|x|a(a0)的解集为
(-a,a).
自主诊断
题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)
2√
1.若不等式ax+bx+c0的解集为(x,x),则a0.()
12
2.不等式≥0与不等式(x-a)(x-b)≥0等价.()
×
22
3.若不等式ax+bx+c0中b-4ac0,则其解集为⌀.()
×
2
4.函数ylg(x+2x+2)的定义域为R.()
√
题组二回源教材
2
5.(湘教版必修第一册2.1.3节练习第4题改编)若不等式x-ax-b0的解集是
2
{x|2x3},则不等式bx-ax-1≥0的解集为.
2
6.(湘教版必修第一册复习题二第12题改编)若不等式kx-kx+0对全体
[0,3)
实数x都成立,则实数k的取值范围是.
解析当k0时,不等式为0成立,此时符合题意;当k≠0时,满足k0且
2
k-3k0,解得0k3.综上,0≤k3,所以实数k的取值范围是[0,3).
题组三连线高考
2
7.(2020·全国Ⅰ,理2)设集合A{x|x-4≤0},B{x|2x+a≤0},
且A∩B{x|-2≤x≤1},则a()
B
A.-4B.-2C.2D.4
x∈[a,b]时,1≤f(x)≤3,则b-a的最大值是.
2研考点精准突破
考点一一元二次不等式的解法(多考向探究预测)
考向1不含参数的一元二次不等式的解法
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