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山东大学信息学院光电信息科学与工程专业

人才培养状况年度报告（2016年）

一、人才培养目标

光电信息科学与工程是二十一世纪信息科学与技术的一个重要分支，主要研究光电信息获取、

处理、存储、传输、检测、显示等各方面的理论与技术应用，在工业、军事、交通、能源、通讯、

生物医疗及科学研究等众多领域具有广泛应用。“光电信息科学与工程专业”旨在培养具备宽厚的数

学物理基础，系统掌握相关领域的基本理论与技术，具有熟练的实验技能和创新能力，思维活跃，

能够在光电信息科学与技术、光通信、光电成像技术和新能源等领域从事研究、设计、开发、应用

和管理等工作的高级专门人才。本专业要求毕业生具备以下知识和能力：

1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；

2.掌握光电信息科学与工程领域的基本知识和基本实验技能；

3.获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的工程实践训练；

4.了解光电信息科学与工程领域的学科前沿和发展趋势；

5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，熟悉国家信息产业

政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6.具有一定的科学研究、科技开发能力。

二、培养能力

（一）专业设置情况【本专业的设置与发展情况】

2012年9月，教育部下发了“教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》《普通

高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知（教高[2012]9号）”，公布了对1998年印发的普通

高等学校本科专业目录和1999年印发的专业设置规定进行修订后的《普通高等学校本科专业目录

(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定(2012年)》以及《普通高等学校本科专业目录

新旧专业对照表》；同时下发了“教育部办公厅关于做好普通高等学校现设本科专业整理和2012年

度普通高等学校本科专业申报工作的通知（教高厅函[2012]34号）”。根据上述《普通高等学校本科

专业目录新旧专业对照表》，新专业目录中的“光电信息科学与工程专业（080705，可授工学或理学

学士学位）”涵盖了原有的“光信息科学与技术（071203*）”、“光电子技术科学（071207W）”、“信

息显示与光电技术（080614W）”、“光电信息工程（080616W）”及“光电子材料与器件（080643S）”

等多个本科专业。

山东大学目前的“光电信息科学与工程专业”，是根据教育部上述文件通知要求、在原有“光信息

科学与技术专业”基础上、经过修订教学目标和要求及教学方案所形成的。山东大学原有的“光信息

科学与技术专业”是国家高等学校特色专业（TS1Z064）、山东省高校品牌专业和山东大学优势特色

国际化建设专业。本专业积极探索和实施人才培养模式创新试验区及科教协同育人行动计划，与中

国科学院上海光学精密机械研究所联合设立了的山东大学“尚光英才班”，与中国科学院上海技术物

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理研究所联合设立了山东大学“技术物理英才班”；通过联合培养模式，为学生提供解科技前沿、拓

宽视野、提高能力的机会和条件。

（二）在校生规模

截止11月份，共有本科在校生178人。

在校生数（人）转专业

五年级及

总计一年级二年级三年级四年级转入人数转出人数

以上

17851474040009

（三）课程设置情况【本专业正在使用的培养方案中的课程设置情况，如果本年度修订过培养

方案，把修改完善的部分加以说明。】

1、培养方案学时与学分

课程性质课程类别学分学时占总学分百分比

通识教育必修课程