小学体育课教研计划.docxVIP

小学体育课教研计划

PAGE2

小学体育课教研计划

小学体育课教研计划

一、指导思想

本学期小学体育课教研工作，贯彻“健康第一”的指导思想，以提高学生身体素质和培养学生基本体育素养为中心，在加强常规教学管理和教学研究的同时，注重教学的质量与效果，推进体育教学改革，提高课堂教学质量。

二、工作目标

1.提高学生身体素质，增强学生体质，培养学生对体育活动的兴趣和习惯，使学生全面和谐发展。

2.培养学生良好的道德情操，进一步提高学生道德、品质和审美能力。

3.通过体育课的教学，培养学生团结友爱、互相合作、热爱集体、勇敢执着、不怕困难等优良品质。

三、具体措施

1.继续完善体育学科教研组织工作，充分发挥“一岗双责”的作用，推进小学体育课堂教学改革，切实提高小学体育教师的专业素养。

2.加强体育教学研究，关注常态课堂，定期进行课堂教学研讨活动。充分发挥小学体育中心组成员及小学体育名师工作室领衔名师的引领作用，开展教学专题研究，把解决教学中的实际问题作为研究的重点，以课堂教学研究为切入点，营造教研的氛围。

3.注重教学质量的评估和教学质量的监测。通过听课、评课活动及时发现问题，及时改进，提高教学质量。

4.积极开展教学论文的撰写工作，不断总结经验。注重教育教学信息资料的积累整理。同时开展三晒一评活动，通过晒教学设计、晒课件、晒评价等活动评选出优质课进行课堂评定。

5.加强体育教学常规管理，规范体育课堂教学。体育教师必须将新课程理念融入日常教学之中。要做到课前制定出学期体育教学计划、课时计划（教案）以及课后反思等；课中要紧紧围绕体育课的教学常规进行授课；课后要主动进行总结和反思。

6.关注学生个体差异、保证每一名学生有进步。因材施教，合理安排教学内容，保证每一名学生受益。平时加强与班主任和其他教师的沟通，共同关注学生进步。

7.按照体育与健康教学内容安排，结合场地条件实际和学生年龄特点进行教学；合理使用教学资源，充分利用学校场地、器材等现有条件制定出教学计划并进行教学。

8.抓好校园体育课宣传活动。要提高全体教师对体育课宣传工作的认识度，合理把握体育课程在学校教育教学中的地位和作用；对体育教学和学生体育锻炼进行正确的导向；有效地促进师生身心的健康发展。通过广播、网络、黑板报等多种形式营造良好的体育锻炼氛围，吸引更多的学生加入到体育锻炼的行列中来。

四、每月活动安排

1.开学第一周进行教师备课检查；教案制定详细合理并具有实效性。

2.定期进行教学研讨活动，使每位教师都有外出学习机会，不断提高自身素质。

3.第二周开始对学校体育课进行巡回检查；各年级广播操进行检查排队。

4.每月撰写教学反思或教学案例并上交中心组进行评比。

5.五月份组织中心组进行评课活动。

6.六月份进行期末总结工作并上交相关资料和归档工作。

总之，本学期小学体育课教研工作在确保正常教学秩序的同时要不断提升教学质量，努力提高教师的专业素质和丰富的教学经验。只有不断提高自身知识结构和专业素养才能更好的为教师服务。只有这样我们才能具有较强的影响力和带动力去带动其他学科向前发展。

小学体育课教研计划

一、背景分析

小学体育课是培养学生身心健康发展的重要课程，通过体育课可以提高学生的身体素质、运动技能和团队协作能力。为了更好地开展小学体育课教学，提高教学质量，本教研计划从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行深入研讨，为教师提供教学指导和帮助。

二、教学目标

1.培养学生的身体素质，包括身体形态、生理机能、柔韧性、灵敏性、协调性等方面的提高。

2.提高学生的运动技能，包括基本运动技能、球类技能、武术技能等。

3.培养学生的团队协作能力和竞技精神，增强学生的自信心和自我约束能力。

4.培养学生的审美意识和环保意识，通过体育活动引导学生关注健康、环保和生活质量。

三、教学内容

1.基本身体素质练习：包括田径、体操、球类等基本身体素质训练。

2.技能训练：根据学生的年龄和兴趣，选择适合的体育项目，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

3.竞技比赛：组织各种形式的竞技比赛，如班级比赛、年级比赛、校际比赛等，提高学生的竞技水平和团队协作能力。

4.健康教育和体育知识讲座：通过健康教育和体育知识讲座，让学生了解健康和运动的重要性，掌握基本的健康知识和运动技能。

四、教学方法

1.注重学生的个体差异，根据学生的年龄、身体状况、兴趣等采取不同的教学方法。

2.采用多样化的教学手段，如游戏、比赛、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣和参与度。

3.注重师生互动和生生互动，鼓