宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2025年高三第二次诊断性考试语文试题含解析.docVIP

宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2025年高三第二次诊断性考试语文试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、阅读下面文字，完成各题。

北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际，代有其事。受虚荣心、名利心等不良影响，一些“望子成名、望女成星”的家长，热衷于__________，奔走在童星制造的路上，对有特长的孩子，倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛，孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。

前不久，据研究机构调查结果显示：超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而科学家、文学家为榜样的孩子占两成，只有_________的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出，在少年儿童培养教育上，一些家长正走在________的路上!

也有家长认为：“不都说出名要趁早吗?让我的孩子尽早出名，积累财富，也没啥错!”俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布，__________的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场，消费孩子的童年，这对孩子健康人格以及“三观”的塑造，有百害而无一利。

不驰于空想，不骛于虚声。身为家长，如果（），方仲永的悲剧就可能被反复复制。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A．快马加鞭凤毛麟角背道而驰璀璨夺日

B．快马加鞭屈指可数背道而驰光彩照人

C．揠苗助长凤毛麟角南辕北辙光彩照人

D．揠苗助长屈指可数南辕北辙璀璨夺目

2．文中画线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．据研究机构调查结果显示：七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而两成的孩子以科学家、文学家为榜样。

B．据研究机构调查结果：超过七成的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而科学家、文学家为榜样的孩子占两成。

C．研究机构调查结果显示：七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成。

D．研究机构调查结果显示：超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而占两成的孩子以科学家、文学家为榜样。

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．把孩子的童年当快消品，沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱

B．把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱，沉醉于“童星制造”的虚妄中

C．沉醉于“童星制造”的虚妄中，把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱

D．沉醉于“童星制造”的虚妄中，奇望早成名挣大钱，把孩子的童年当快消品

2、阅读下面的文字，完成下列小题。

自宋代以来，对于上古金石碑铭的审美，成为中国文人精神生活的重要内容，人们将这种借助器具追怀历史的审美趣味称为古雅。可以认为，()。它的重要意义在于借助器物，将遥远的历史拉入人生现场，为空间性的当下生活，了历史和时间。或者说，我们通过古雅，不仅仅生活在立体的三维空间世界之内，而是让它给自己的生活打开了历史或时间的维度。古器物的存在，使抽象的往昔历史变得坚实，变得可感，变得，对人生和世界的理解因此前所未有地富有。

中国金石学____于证经补史，这提供给了我们一个审视古器物的基本原则，就是认知先于审美。没有认知基础的审美，是盲目的审美，是假装在审美。就此而论，如何在追求古雅生活趣味的同时激活历史，是我们目前需要思考的问题。

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．古雅是以感性形式获得当下的审美表现，辅以历史知识和历史情感

B．古雅是人的历史知识和历史情感，以感性形式获得当下的审美表现

C．人的历史知识和历史情感，以感性形式获得当下的审美表现就是古雅

D．人的历史知识和历史情感是古雅，它以感性形式获得当下的审美表现

2．依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．植入金碧辉煌立体感发祥

B．移入金碧辉煌立体感发端

C．移入琳琅满目纵深感发祥

D．植入琳琅满目纵深感发端

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．因为通过古雅，不仅仅我们生活在立体的三维空间世界之内，而且给自己的生活