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小学教研活动总结发言

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小学教研活动总结发言

小学教研活动总结发言

各位老师：

大家好！首先感谢全体教师对学校教研活动的大力支持，感谢你们积极参与。本学期，我校教研工作紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚持抓实“备、讲、批、辅、改”等基本环节，以构建“高效课堂”为方向，以推进教学规范化建设为重点，努力提高教育质量，促进教师专业化发展。经过全体教师的辛勤努力，圆满地完成了各项任务，下面我将本学期教研活动情况做个总结。

一、加强业务培训，提高教学水平

1.加强教师培训工作。本学期我校开展了“国培计划”，组织教师参加远程培训，通过培训，教师们更新了教育理念，提高了教学水平，大大增强了教师的信息技术在教学中的应用能力。

2.抓好新教师的培训工作。本学期，我校又来了几位新教师，我们通过教研组的活动，来加强教师的业务能力。

二、加强教研组建设，提高教研水平

1.定期开展教研活动。我校规定每周二、周四下午为各教研组的活动时间，各教研组在每周的活动中认真履行相关制度，开展活动。在活动中落实课题的研讨，并且每次活动做到有计划、有针对性、有安排、有重点，真正发挥好集体智慧，做到了活动时间固定化、活动内容多样化、活动组织规范化、活动效果显著化。

2.抓好校本教研。做好校本教研的各项准备，认真组织好每一次教研活动，每次活动都有计划和主题，突出活动的针对性、实效性。在校本教研中，我们采取理论学习、专题讨论、案例分析、听课调研等形式，不断丰富校本教研的内涵。在校本教研中我们深深体会到：教师的经验是做好教学反思的前提，经验+反思=成长。

三、以“研”为先导，扎实开展教科研工作。

1.抓好课题研究。本学期教导处加强了对课题研究的指导，要求各课题参研教师认真学习相关理论专著，积极撰写论文并参加各级论文评选。本学期我校的小学英语高效课堂教学模式已完成了前期的资料收集整理工作，并有望在下一阶段付诸实施。

2.以教研组为单位，共同学习教育教学理论，共同探讨教育教学问题。本学期，语文组开展了高效课堂20问的学习；数学组开展了如何备好课的学习等。通过学习，老师们的教学理论得到了充实，并不断指导自己的教学实践。

3.积极开展“同研一节课”活动。本学期教导处组织了同研一节课活动多节次。六年级的英语研讨课和四年级的数学研讨课均得到了全校教师的一致好评。大家认为这些教学活动给了我们老师搭建了一个很好的锻炼和展示的平台。老师们也在活动中获益匪浅。

四、学生方面：

1.抓好常规教学工作。常规教学是学校教学工作的核心，因此做好常规教学是提高教学质量的重要途径。本学期教导处深入课堂听了各年级各科教师的课堂教学情况并进行了及时评价与指导，进一步督促了教师落实教学常规工作。

2.深入开展阳光体育活动。“健康第一”、“阳光体育与祖国同行”是我校阳光体育活动的主旋律，通过大课间活动、体育课、课外活动等组织形式，丰富了学生的学习生活，培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感。进一步推进了我校阳光体育工作深入开展。

3.在本学期五年级举行了期中检测和学科竞赛，各科成绩均超过上学期成绩。从考试情况分析看较上学期有大幅度的提高。学生总体水平不错。但也存在一些问题需要以后加强训练与提高。

五、反思与展望

教学工作是永无止境的，在教学中还存在很多不足之处。在今后的工作中我们要继续探索教导工作新规律，进一步明确教导工作目标，提高教学质量；我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往地开展教导处工作。希望各位领导和老师一如既往地关心我们的教导工作！同时诚恳地希望各位教师多提出宝贵意见和建议！我们将不断努力，努力使我校教导处工作更臻完善！更上一层楼！

小学教研活动总结发言

各位领导，各位老师：

大家好！非常感谢领导给我这次与大家交流的机会。记得一位名人曾经说过：交流是人与人之间最宝贵的沟通方式，无论何时都不要放弃学习，特别是向身边那些比你更优秀的人学习，我们应当重视这种学习机会。现在，我把我们学校小学部开展教研活动的一些做法和我的一些思考，与大家分享。如有不当之处，请各位领导、老师多多指正。

一、认真准备，明确教研活动的重要作用

本学期我校开展了五次大型的教研活动。教研活动是一种群体性的学术活动，是学校教学研究的主要形式之一，是教学研究的继续和深入，是教师专业发展的基本工作之一。是教师向自我专业成长要效益，不断提升自身专业化水平的重要途径之一。只有教师群体产生互动效应，才能形成研究的氛围，达到研究的效果。所以，每次活动前我都会给老师一定的准备时间。如本学期的教研课及教学经验分享都是老师们自发组织主备人及分享人轮流进行准备的。备课时我们一般分三个步骤：首先是主备人提前钻研教材、设计教案、分析学案，制定本组的特色活动方案