有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
《古代诗词笺注导读》教学大纲
课程编号英文名称：IntroductiontoAncientPoetryNotes
学分：1
学时：总学时16学时，其中理论16学时，实践0学时
先修课程：古代汉语1-2、中国古代文学1-4、古典文献学
课程类别：学科素养拓展模块选修课程
授课对象：汉语言文学（师范方向）本科生
教学单位：人文学院
修读学期：第6学期
一、课程描述和目标
古代诗词笺注是汉语言文学专业（师范方向）学科素养拓展模块的选修课程之一。本课程为帮助学生深入理解古代文学学科知识开设，主要讲授清人或今人对古代诗词别集的笺注，探讨其内涵，从而更为深入地了解作家作品，为培养师范生核心素养提供知识基础。
本课程旨在提升学生的古代文学素养，能够独立阅读古代诗词笺注本，辨析笺注的形式与内涵，能够运用批判性思维论证分析文学材料，增强其阅读教学能力和文学研究能力，为学生今后依据语文课程标准有效开展教学活动奠定良好基础。选修该课程要求学生已经学好《古代汉语》、《中国古代文学》、《古典文献学》、《中国文学批评史》等专业基础课，已经掌握完整的中国古代文学知识体系，可独立阅读各类古代文献典籍，并规划在古典文学研究领域继续深入学习了解。
课程目标1知识目标
了解《陶渊明集笺注》《王维诗集笺注》《李白全集编年笺注》《钱注杜诗》《东坡乐府笺》《稼轩词编年笺注》《放翁词编年笺注》的编纂体例、注释形式、释义内容。了解前人通过笺注形成的作品研究成果，或已经存在的问题。了解后人对前人注解的补充和修订。
课程目标2能力目标
能够独立阅读古典诗词笺注本，能够阐释笺注的文献价值和历史价值。能够分析笺注内容，探究其所体现的学风。能够运用笺注进行文本探究，分析作品的内在意蕴。能够运用笺注材料，分析其阐释风格。提高提炼问题的思考能力和批判能力，运用书面或口头的形式进行独立表达的能力。
课程目标3素质目标
学生不仅应具备较高的文学修养，而且还要对古典文学所蕴藏的优秀传统文化产生使命感和责任感，在把古代文学知识有效反馈到实践中的同时，能以积极的情感、端正的态度、正确的价值观，自觉传承和弘扬传统文化，在今后的教育工作中影响和提高中小学生的思想道德情操。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
本课程支撑汉语言文学专业（师范方向）以下3个毕业要求指标点，对毕业要求3-3、3-4、6-2系中支撑M。对应关系及权重如图所示：
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点3-3.审美鉴赏：具备较强的文本阅读及审美鉴赏能力，能解读和分析文学作品，具有正确的文艺观、健康向上的审美情趣与鉴赏品味，具备对文学现象进行分析、探究及评价的初步能力。具有一定的文学写作能力。
课程目标2
0.4
指标点3-4.文化传承：继承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，热爱祖国语言文字、热爱中华文化。具有熟练的地域文化和语言调查研究能力，获得深刻的地域文化沉浸与体验。
课程目标1
0.3
指标点6-2.学科育人：将语文知识学习、能力发展与品德养成相结合，把育人有机融入到各项语文活动，在潜移默化中培养学生的良好品格。发挥语文学科在文化、审美及综合育人方面的优势，通过开展语文综合性实践课，挖掘中华优秀传统文化、地域文化的育人价值，培养学生家国情怀。
课程目标3
0.3
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学
方式
对应课程目标
1
绪论：诗词别集笺注凡例与文学阐释
基本要求：系统讲解古代诗词别集的笺注凡例，及其文学阐释意义。
德育要求：理解古代文学别集的阐释形式，传承中华文脉
教学重点：笺注凡例
教学难点：文学阐释意义
2
教师讲授
多媒体展示
师生探究
课程目标1
课程目标2
课程目标3
2
《陶渊明集笺注》
基本要求：选取典型作品，探究陶渊明诗笺注，深入体会陶诗内涵
德育要求：文学语言审美，传承文脉
教学重难点：《陶渊明集笺注》
2
教师讲授
多媒体展示
师生探究
课程目标1
课程目标2
课程目标3
3
《王维诗集笺注》
基本要求：选取典型作品，探究王维诗笺注，深入体会王诗内涵
德育要求：文学语言审美，传承文脉
教学重难点：《王维诗集笺注》
2
教师讲授
多媒体展示
师生探究
课程目标1
课程目标2
课程目标3
4
《李白全集编年笺注》
基本要求：选取典型作品，探究李白诗笺注，深入体会李诗内涵
德育要求：文学语言审美，传承文脉
教学重难点：《李白全集编年笺注》
2
教师讲授
多媒体展示
师生探究
课程目标1
课程目标2
课程目标3
5
《钱注杜诗》
基本要求：选取典型作品，探究杜甫诗笺注，深入体会杜诗内涵
德育要求：文学语言审美，传承文脉
教学重难点：《钱注杜诗》
2
教师讲授
多媒体展示
师生探究
课程目标1
课程目
文档评论（0）