细胞是生命活动的基本单位（第1课时）高一上学期生物人教版必修1.pptx

高中生物第一课;“医食”无忧组合;核酸检测：通过采集人的咽拭子样本，获得大量人体细胞和微生物。正常情况下，所采集的样本中会混有宿主自身的细胞、自然携带的细菌或病毒，甚至还有食物残渣的细胞。患者的咽拭子样本中，会有新冠病毒。

检测人员通过利用PCR技术，将样本中新冠病毒独有的那段“密码”放大，放大到仪器设备可以检测的地步，从而判断是否为阳性感染。;【2022年全国乙卷】

38、【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

新冠疫情出现后，病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。

（3）某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测（检测体内是否有新冠病毒抗体），若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明（答出1种情况即可）；若核酸检测和抗体检测结果均为阳性，说明（答出1种情况即可）;高中生物学课程结构;1.重视课本（包括文字和图片,课后题，经典情境）

2.做好笔记（知识框架、补充知识，归纳比较）

3.认真听课、及时复习、多做练习，反思总结。

4.理解记忆（最像文科的理科，重视“记忆”，理解记忆、结合图表记忆）

5.习题讲评课注重听解题思路，如何审题，答题规范。

;学习要求;我们的偶像：;第一章走近细胞;第1节细胞是生命活动的基本单位;一、细胞学说及其建立过程;一、细胞学说及其建立过程;科学方法：归纳法;分析细胞学说的建立过程

阅读和分析课本第3—4页的资料讨论相关问题，发表你的见解。;3、“所有的细胞都来源于先存在的细胞”，这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史？细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？;1.细胞学说的内容（3条+2施）；

2.细胞学说的建立过程，重点掌握罗伯特·虎克、列文虎克、施莱登、

施旺和魏尔肖的贡献；

;;;作业：

1.准备好课堂笔记本

2.制定生物学科复习计划

3.预习细胞是基本的生命系统