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2010-2023历年重庆市武隆实验中学七年级上册期中考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系面形成的链状结构叫做(11)???。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成?(12)???。生态系统中的物质和能量是沿着??(13)??和食物网流动的。

2.在一个视野中看到一列8个细胞,此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”。如果将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数目是_(17)__个。

3.取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于:

A.切片

B.装片

C.涂片

D.磨片

4.用盐腌菜时,菜发生的变化是:

A.细胞吸水,菜变硬挺

B.细胞失水,菜变硬挺

C.细胞吸水,菜变皱缩

D.细胞失水,菜变皱缩

5.生物圈的范围包括?(14)?圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。其中(15)??圈是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”。

6.某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是:

A.环境污染

B.消费者减少

C.食物链被破坏

D.缺水干旱

7.动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为:

A.生产者

B.消费者

C.摄食者

D.分解者

8.两种具有共同生活习性的生物生活在一起,它们之间最可能出现的现象是:

A.捕食

B.共生

C.寄生

D.竞争

9.右图为人类口腔上皮细胞(图1)和洋葱表皮细胞(图2)结构示意图,据图回答:

图1口腔上皮细胞????图2洋葱表皮细胞

?

(1)图中的[1](19)有保护和控制物质进出细胞的作用;

(2)图中[3]_(20)__含有遗传物质,是细胞的控制中心;

(3)图中[4]线粒体为生命活动提供__(21)__;

(4)图中[5]__(22)__、[6]_(23)?_和[7]_(24)__为植物细胞所特有的结构,其中[7]__(25)__能制造有机物,贮存能量;

10.日常生活中有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成这一生活差异的生态因素是:

A.光照和温度

B.温度和水分

C.水分和光照

D.土壤和温度

11.将有关的生物分成植物和动物,所采取的分类依据是:

A.生物的用途

B.生活环境

C.大小多少

D.形态结构

12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是:

A.温度

B.光照

C.湿度

D.土壤

13.城市生态系统的主体是:

A.人类

B.绿色植物

C.高楼大厦

D.动物

14.生物必须适应环境才能生存下去,生物在??(8)?环境的同时,也影响和改变着环境。水稻与杂草的关系是?(9)??关系。

15.能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却是:

A.少量增加

B.富集

C.减少

D.不变

16.下列各项中属于生态系统的是:

A.天鹅湖

B.天鹅湖的所有植物

C.天鹅湖的所有动物

D.天鹅湖的所有生物

17.显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜和移动玻片标本时,这个污点都不动,它最可能在?_(18)(A.目镜上B.玻片标本上C.物镜上)。

18.下列哪种生态系统的自动能力最强:

A.呼伦贝尔草原

B.青海湖

C.人工蔬菜大棚

D.西双板纳热带雨林

19.绘制洋葱表皮细胞结构图,一般用:

A.圆珠笔

B.钢笔

C.2B铅笔

D.3H铅笔

20.生物圈具有自我维持相对稳定的能力,这种能力是:

A.无限的

B.不受影响的

C.有限的

D.永远改变的

21.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:

①在载玻片的中央滴一滴清水

②在载玻片的中央滴一滴0.9%生理盐水

③用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下

④把牙签放在载玻片上的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色,⑥盖上盖玻片

A.①③④⑥⑤

B.②③④⑥⑤

C.①③④⑤⑥

D.②③④⑤⑥

22.采取人的中腔上皮细胞时,需要用的工具是:

A.消毒牙签

B.消毒棉球

C.消毒镊子

D.消毒玻璃棒

23.在进行实验探究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计:

A.分组实验

B.重复实验

C.独立实验

D.对照实验

24.蚯蚓在土壤中生活,可以使土壤疏松,排出的粪便可增加土壤肥力。这说明了:

A.环境影响生物

B.生物影响环境

C.生物依赖环境

D.生物适应环境

25.在玻片上有一字母“P”,则在显微镜视野中看到的应该是:

A.p

B.d

C.b

D.q

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:食物链?食物网???食物链试题分析:在生态系统中,植食性动物(消费者)直接以植物(生产者)为食,它们又是肉食性动物的食物,这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系,它们形成的食物结构,叫做食物链,

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