历史-浙江省嘉兴市2024-2025学年高三上学期9月基础测试历史答案.docxVIP

2024年高三基础测试

历史参考答案

一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

D

D

D

C

B

D

B

C

题号

11

12

13

14

15

—

—

—

—

—

答案

A

B

C

A

B

—

—

—

—

—

二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

题号

16

17

18

19

20

21

答案

C

A

C

B

D

B

三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13

分，第25题12分，共52分）

22.（1）结论：“汉之号令班西域矣，始自张骞，而成于郑吉。”（2分）

史实说明：汉武帝派遣张骞出使西域，开辟了中西交通道路（“凿空”）；汉宣帝派郑吉击败车师，降服匈奴，屯垦戍边；西汉设西域都护府，作为管理西域的军政机构；郑吉担任第一任西域都护。（4分）

（2）从军府制到行省制。（3分，如答“从设置伊犁将军到设置新疆行省”或“代以郡县”得1分）

原因：军府制的弊端；列强侵略新疆，边疆危机严重；左宗棠收复新疆。（3分）

（3）法律依据：1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》。（2分）

制度优势：维护国家的集中统一；保障少数民族合法权益；实现民族地区经济社会事业加快发展。（任意两点得4分）。

历史经验：坚持国家的统一；重视制度的创新；因地制宜治理边疆。（任意两点得2分，其他言之有理酌情给分）

23.

背景：19世纪中后期，随着工业革命的完成，英国首先建立了文官制度。（1分）英国直接统治印度，并将文官制度移植到印度。（2分）

局限性：加强了英国对印度的殖民统治，具有鲜明的殖民地色彩。（2分）

积极性：客观上有助于印度独立后的社会治理。（2分）

24.（1）显著特征：文化多元性。（2分）

形成背景：西班牙、葡萄牙等在拉丁美洲建立殖民统治，大量欧洲移民和非洲黑人到来，欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合现象非常普遍，形成等级分明的“混血社会”，（3分）各个族群形成了新的文化认同，发展了西班牙和葡萄牙文化主导、融合多种文化因素的新的拉丁美洲文化。（2分）

（2）调整：从吸引普通劳工的合同工政策到鼓励技术类劳工和移民的政策。（2分）

影响：有利于西欧各国经济发展；容易造成发展中国家的人才流失；（任意一点给2分）推动经济全球化；促进多元文化的发展。（任意一点给2分）

25.评分标准：

①标题2分（有价值判断2分，无价值判断1分）。

②史料论证6分。

③结构2分（总分或者分总都可以）；表述1分。

④总结有价值升华1分。

注：论文标题和史料论证要紧扣革故鼎新的主题，体现历史发展进程。

示例一

先进中国人选择马克思主义推动革命新发展

近代以来，先进的中国人不断向西方学习，经历了洋务运动、戊戌维新、辛亥革命等，都没有完成民族独立、人民解放的历史任务。十月革命后，马克思主义在中国广泛传播。李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这是马克思主义经典著作在中国出版的第一个中文全译本。陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。近代先进知识分子对马克思主义学说的翻译和宣传，促进马克思主义在中国广泛传播。

1921年，中国共产党成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，从此中国革命面貌焕然一新。

示例二

新道路引导中国革命走向成功

国民革命失败后，中国共产党发动武装起义反抗国民党反动派。1927年，湘赣边秋收起义中，起义军在进攻长沙途中受挫，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。1931年，中华苏维埃共和国成立，是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。“打土豪，分田地”的土地革命，使农民拥护中国共产党，积极生产，支持革命。

从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的革命新道路，最终取得了新民主主义革命胜利。