小学科学苏教版六年级上册第四单元第13课《冲出地球》练习题(2022新版.pdfVIP

六年级科学上册《冲出地球》练习题

班级考号姓名总分

一、填空题

1、月球上的一座环形山命名为“______”，以纪念“第一个试图利用火箭飞行的人”。

2、第一宇宙速度是______千米/秒。

3、“_________”是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。

4、因为________物体都会落地。

二、判断题，正确的打√，错的打✘。

1、炮弹速度达到7.9千米/秒，炮弹就会绕地球飞行。()

2、抛向空中的乒乓球落地后会弹起在落地。()

3、人们冲出地球经历了漫长的过程。()

4、速度越快，飞行越远。()

5、现代火箭工作原理和古代不一样。()

6、哈勃空间望远镜是安装在人造地球卫星上的。()

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、目前冲出地球的物体靠()获得足够大的速度。

A.多级火箭B.飞船C.点火

2、被誉为世界飞天第一人是()

A.杨利伟B.万户C.阿姆斯特丹

3、()利用望远镜观测到月球高地和环形山投下的阴影。

A.伽利略B.万户C.麦哲伦

4、羽毛抛向空中的运行轨迹是()

5、世界第一台天文望远镜是()

A.伽利略望远镜B.射电望远镜C.中国天眼

四、连线题

伽利略望远镜目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜

射电望远镜收到宇宙深空的天体发出的无线电波

哈勃空间望远镜镜看到距地球130多亿光年的原始星系

中国天眼第一台天文望远镜

五、实验题

2021年6月17日神州十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无

比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六（5）班的一个学习兴趣小组为了探究能量

1

的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验：

问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？

假设：_______________________________________。

实验步骤：

（1）实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。

（2）制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮

筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了（见图一）。

图一

（3）制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管

并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好

了（见图二）。

图二

（4）发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，

并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能

笔直地往空中射去。

实验结果：

由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越______。橡皮筋拉伸

时会产生______，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表______。

（5）实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：______。

2

附：参考答案

一、填空题

1、万户山

2、7.9

3