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话题表达之日常活动
重难知识点复习;教材衔接;教材(人教版);知识储备;5.Butyoucanseeintheireyesthatthey’regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.
但是你可以从他们的眼睛里看到,他们每看一本新书都像在进行一次不同的旅行。(8下教材P11)
6.Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.只有极少数的人能够到达成功的巅峰。(9教材P27);【句式变换】
1.Wevisitedthesciencemuseum.
→Wevisitedthesciencemuseumanditwasreallyinteresting.(扩写感受)
2.I’lltakepartinsomevolunteeractivities.
→I’lltakepartinsomevolunteeractivitiestoservethesocietyandimprovemysocialcommunicationability.(扩写目的)
3.Intenyears,therewillbemoretrees.
→Intenyears,therewillbemoretreessotheenvironmentwillbemuchbetterthanitisnow.(扩写结果);4.Wewillbeabletotravelundertheseaeasily.
→Withthehelpofrobots,wewillbeabletotravelundertheseaeasily.(增加介词短语);【文化积累】
1.Everythingcomestohimwhowaits.
功夫不负有心人。
2.Goldcan’tbepureandmancan’tbeperfect.
金无足赤人无完人。
3.Flowersbloomagain,andnooneisateenager.
花有重开日,人无再少年。;4.Smallmistakesarenotcorrected;bigonesaredifficulttocorrect.小错不纠,大错难改。
5.Onegenerationplantsthetreesinwhoseshadeanothergenerationrests.前人栽树后人乘凉。;真题示范;【写作步骤】
第一步:“四定”审题
1.定人称:以_________为主
2.定时态:___________和___________
3.定要点:①引出话题描述;②陈述具体事例;③发表感想
4.定思路:根据题目要求,首先引出话题;然后用具体事例加以说明,书写此部分时,应以一般过去时为主;最后发表自己的感想。;第二步:“三段”谋篇
第一段:引出话题·分享生活中充满爱的事例
1.生活中有充满爱的事吗?
_____________________________?
2.我想和你们大家分享其中一件事。
______________________________?;第二段:事例说明·陈述“爱”的事例
3.一天下午,我挤公交车回家。
___________________________________________________
4.我很幸运找到一个座位。
_____________________________?
5.就在那时,一位抱着婴儿的女士上车了。
___________________________________________________?;6.我想把我??座位让给她。
___________________________?
7.她很有礼貌地拒绝了。
_____________________?
8.上一天的班你一定很累。
____________________________________________?
9.你坐下好好休息吧。
_____________________________________;第三段:总结全文·发表感想
10.她多么善良和善解人意啊!
_________________________________?
11.她的话不但让我感到羞愧而且感动。
______________________
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