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恩施高中、夷陵中学2024级高一期中联合测评
数学试卷
命题人:杨秋妮审题人:陈芳立
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一项是符合题目要求的.
1.命题“,”的否定是()
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】
【分析】由全称量词命题的否定可直接得到结果.
【详解】由全称量词命题的否定知原命题的否定为:,.
故选:B.
2.已知集合,集合,则下列关系式正确的是()
A. B.
C.或x2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】由绝对值的几何意义化简集合,再利用交?并?补集的运算性质逐一分析四个选项得答案.
【详解】,,
,故A不正确;
,故B不正确;
或,
或或,故C不正确;
或,故D正确.
故选:D.
3.已知偶函数在区间上单调递减,则下列结论正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得在区间上单调递增,再结合偶函数的性质结合其单调性判断即可得.
【详解】由偶函数在区间上单调递减,故在区间上单调递增,
且,,
由,故.
故选:A.
4.不等式的解集为,则函数的图像大致为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,可得方程的两个根为和,且,结合二次方程根与系数的关系得到、、的关系,再结合二次函数的性质判断即可.
【详解】根据题意,的解集为,则方程的两个根为和,且.
则有,变形可得,
故函数是开口向下的二次函数,且与轴的交点坐标为和.
对照四个选项,只有C符合.
故选:C.
5.若关于x的不等式组的整数解只有,则的取值范围为().
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出每一个不等式,然后由不等式组整数解只有,列出关于的不等式组,从而可求出的取值范围.
【详解】解集为,
当时,的解集为,
因为关于x的不等式组的整数解只有,
所以,即,
当时,的解集为空集,不满足题意,
当时,的解集为,不满足题意,
综上,的取值范围.
故选:D
6.若函数是定义域为,且对,且,有成立,则不等式的解集为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对给定不等式合理变形,转化为,再利用定义法判断出在上单调递增,转化为,求解不等式即可.
【详解】欲求的解集,
则求解集即可,且令,
故求的解集即可,
因为,,,
所以,即,
故得在上单调递增,则求的解集即可,
解得,则不等式的解集为,故C正确.
故选:C
7.若函数在定义域上的值域为,则称为“函数”.已知函数是“函数”,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据“函数”的定义确定的值域为,结合每段上的函数的取值范围列出相应不等式,即可求得答案.
【详解】由题意可知的定义域为,
又因为函数是“函数”,故其值域为;
而,则值域为;
当时,,
当时,,此时函数在上单调递增,则,
故由函数是“函数”可得,
解得,即实数的取值范围是,
故选:C
8.设函数,且关于x的方程恰有3个不同的实数根,则的取值范围是()
A. B.0,1 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,,和为方程的两个根,进而可得,结合的取值范围,可得,进而可得.
【详解】
如图,由题意可知,,,
和为方程即的两个根,
故,,
当时,,其对称轴为,故,
故,故,可得,
,
设,
则其对称轴,故,因,
故,
故选:D
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.一个矩形的周长为,面积为,则下列四组数对中,可作为数对的有()
A.(1.4) B.(3,8)
C.(6,8) D.(6,12)
【答案】ABD
【解析】
【分析】由题意结合不等式性质推导出,即可判断.
【详解】设矩形的边长分别为,则,
因为,所以,
即,所以,仅有C错误.
故选:ABD.
10.下列说法正确的是()
A.函数与是同一个函数
B.若函数的定义域为,则函数的定义域为
C.若函数值域为,则实数的取值范围是
D.若函数的定义域为,则实数的取值范围是
【答案】BC
【解析】
【分析】对A:求出两函数定义域即可得;对B:由题意可得,解出即可得;对C:分与,结合所给值域进行讨论即可得;对D:分与,结合所给定义域进行讨论即可得.
【详解】对A:定义域为,定义域为,
故函数与不是同一个函数,故A错误;
对B:由的定义域为,则对有,
解得,故函数定义域为,故B正确;
对C:当时,,不符;
当时,则有,解得;
故实数的取值范
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