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小学生研学名称

1．基于省级文明校园创建过程中的校园物质文化氛围营造思路

及实践总结

2．基于实证调查下的重度残疾儿童送教上门现状及对策研究

3．基于数据分析的中学语文课堂观察研究

4．基于数学核心素养的“问题串”引导教学的策略研究

5．基于数学核心素养的甘肃省中考命题研究

6．基于数学核心素养的问题式教学法应用研究——以贫困地区

高中立体几何教学为例

7．基于数学核心素养的小学数学教学设计案例研究

8．基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究

9．基于数学核心素养下农村小学数学课堂有效提问的研究

10．基于思辨性读写结合的小学高年级整本书阅读的实践研究

11．基于提升农村高中语文学科核心素养的群文阅读议题生成策

略研究

12．基于提升小学语文学科核心素养下的群文阅读议题生成策略

与研究

13．基于提升学生核心素养的综合实践课程开发——以嘉峪关市

酒钢三中为例

14．基于提升语文学科核心素养的群文阅读议题生成策略研究

15．基于提升语文学科核心素养的群文阅读议题生成策略研究

16．基于统编教材1+X群文阅读教学模式的实践探究

17．基于网络环境下初中学生心理健康教育的研究和实践

18．基于微课的合作课堂教学模式在初中英语教学中的应用研究

19．基于微课发展小学高年级学生语文核心素养的策略研究

20．基于文化活动提升高中德育有效性的策略研究

21．基于物理核心素养的课堂教学研究

22．基于物理学科核心素养培育的人教版高中物理新旧教材对比

研究

23．基于现代信息技术优化高中生物实验教学——以生物组织中

脂肪鉴定实验为例

24．基于乡土资源的高中生地理实践力培养策略研究——以河西

走廊为例

25．基于项目的初中综合实践活动课程设计与实践研究

26．基于项目式学习的初中积木式编程校本课程的开发与实践研

究

27．基于小学生核心素养的数学课堂教学策略研究

28．基于小学生学习素养培育的项目化学习实践研究

29．基于小组合作的初中作文评改策略研究

30．基于校本教材《诗歌鉴赏基础》的诗歌教育实践研究

31．基于校本课程资源开发和应用的小乐器进课堂行动研究

32．基于校本实践活动的生物学课程资源开发与应用研究

33．基于新高考背景下高中数学走班制教学的研究

34．基于新教育的初中英语自主学习法实践与研究

35．基于新课程标准视域下学困生群体整本书阅读困境的探索与

突破——以某薄弱高中为例

36．基于信息化环境下构建农村小学生“136”数学课堂自主学习

模式的研究

37．基于学科核心素养的案例教学在高中政治课堂中的应用研究

38．基于学科核心素养的初中数学课堂教学“导向问题”设计策

略研究

39．基于学科核心素养的高中英语写作教学策略研究

40．基于学科核心素养理念下提高中学生数学解题能力教学策略

与实践研究

41．基于学科核心素养为目标的普通高中思想政治学科活动型课

程实践研究

42．基于学科素养视角下小学书法课堂教学实践与思考研究

43．基于学科知识图谱的教材分析与教学实践研究

44．基于学前儿童成长阶段的家庭服务教育活动研究

45．基于学生错题分析的初中数学问题解决教学实践研究——以

白银市平川区为例

46．基于学生核心素养的“志道立人”课程的规划与实践研究

47．基于学生核心素养的创客教育实践研究

48．基于学生核心素养的家校联动策略研究

49．基于学生核心素养的农村初中英语口语教学模式和策略研究

50．基于学生核心素养的小学劳动教育实施路径研究

51．基于学生核心素养的作文“六步”评改模式的研究

52．基于学生核心素养发展的新型家校共育途径的探索与研究

53．基于学生核心素养培养的高中语文群文阅读教学策略实验研

究

54．基于学生核心素养下部编小学语文教材“语文园地”教学策

略研究

55．基于学生品格提升的初中德育校本课程开发与研究

56．基于学生学科核心素养的小学语文创生课堂教学策略研究

57．基于学生学习品质培养的家长学校培训课程的开发与实施研

究

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