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2023~2024学年第一学期期末考试(东昌府区)
四年级语文
1.看拼音,写词语
zhújiàn()mǎnyì()shūshì()yánjiū()jiàshǐ()
xuǎnzé()bēicǎn()xùnchì()guàngài()xiūxiǎng()
【答案】①.逐渐②.满意③.舒适④.研究⑤.驾驶⑥.选择⑦.悲惨⑧.训斥⑨.灌溉⑩.休想
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画,注意“逐”“满”“舒”“惨”“灌”“溉”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。
2.根据语境,给加点字选择正确的读音,打“”。
(1)妹妹刚被哄(hōnghǒnghòng)上台,就被台下的起哄(hōnghǒnghòng)声和哄(hōnghǒnghòng)笑声吓得哭了。
(2)一个敌人刚一露(lùlòu)头,就暴露(lùlòu)了目标。
(3)唉(āiài),他又在那儿唉(āiài)声叹气了。
(4)她发现东墙上钉(dīngdìng)了一颗钉(dīngdìng)子。
(5)小弟弟挣扎(zāzhāzhá)着,不让那位扎(zāzhāzhá)辫子的护士阿姨给他扎(zāzhāzhá)针。
【答案】(1)hǒnghònghōng
(2)lòulù
(3)àiāi
(4)dìngdīng
(5)zházāzhā
【解析】
【详解】本题考查多音字。
(1)哄,hǒng,1.哄骗;2.哄逗等,可以组词:哄骗、哄逗等。hōng,许多人同时发出声音,可以组词:哄笑、闹哄哄等。hòng,吵闹;开玩笑,可以组词:起哄等。
结合所给语境,妹妹被哄骗上台,哄意思是哄骗,故选“hǒng”;
起哄:qǐhòng,动词(许多人在一起)喧闹捣乱。故选“hòng”;
哄笑:hōngxiào,解释为带嘲讽的大笑;许多人同时大笑。故选“hōng”。
(2)露:lù,1.俗称露水,靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成;在室外,无遮盖;表现,显现等,可以组词:露水、露天、揭露等。lòu,显出;冒出,可以组词:露白、露面等。
露头:lòutóu,露出头部。故选“lòu”。
暴露:bàolù,指露在外面、无所遮蔽、显露、揭露。故选“lù”。
(3)唉,是一个多音字。āi,叹词,应人声;叹息的声音:唉声叹气。ài,叹词,表示伤感或惋惜:唉,病了几天,把事都耽误了。
结合所给语境,刚开始表示伤感或惋惜,故选“ài”;
唉声叹气:āishēngtànqì,意思是因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。故选“āi”。
(4)钉,dīng,钉子;紧跟着;督促;催问;dìng,把钉子或楔子打进他物;用钉子等把东西固定起来;一种缝纫方法。用针线将扣子等固定住。
结合所给语境,把钉子打进墙里,故选“dìng”;
钉子:dīngzi,金属制成的可以打入其他物体中的细棍形东西。一端尖利,另一端又扁平的头,主要起固定和连接作用。故选“dīng”。
(5)扎,zhā,刺;驻、扎;钻;zā,捆,缠束;把儿,捆儿;zhá,方言,勉强支持(“挣”读轻声)。
挣扎:zhēngzhá,意思是尽力支撑或摆脱。故选“zhá”;
扎辫子:zābiànzǐ,把头发捆起来。故选“zā”;
扎针:zhāzhēn,用特制的针刺入穴位治疗疾病。参看(针灸)。故选“zhā”。
3.写出下列句子运用描写方法。
(1)他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰儿,让它朝对方撞去。()
(2)这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。()
(3)那个演哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”()
【答案】①.动作描写②.神态描写③.语言描写
【解析】
【详解】本题考查人物描写方法。
(1)这句话通过“站”、“抽转”、“撞”等动词,生动描绘了孩子们玩冰儿时奋力对抗的场景。可知运用的描写方法是动作描写。
(2)这句话通过描述孩子们“笑了起来”和“我挂着泪笑了”的神态,展现了摔倒后的痛快感和孩子们的天真无邪。可知运用的描写方法是神态描写。
(3)这句话通过那个演哥哥的小朋友
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