必威体育精装版人教部编版小学语文三年级上册 不懂就要问 教学教案 .pdfVIP

好好学习天天向上

3不懂就要问

课题不懂就要问课型略读课文授课1课时

时间

1．认识本课的“诵、例”等11个字,读准多音字“背、圈”。

敎學2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握

目标课文的主要内容。

3．了解孙中山对待學问的态度,學习他勤學好问的精神。

敎學能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文

重点

的主要内容。

敎學培养學生“好问”的习惯,把“不懂就问”化为學习的自觉行为和重要的學习

难点方式。

敎具

准备课件

敎學设计设计意图

一、简介伟人,导入课文

导入

（）分1．（课件出示2）（出示孙中山先生的画像）这位伟

钟

人,大家认识吗?他就是近代伟大的民主革命家孙中山先

生。

2．（课件出示3）简介孙中山先生生平事迹。

3．今天,我们就来學习一篇介绍孙中山先生少年时候

學习生活的课文。

板书课题:不懂就要问。齐读课题。

二、出示提示,自學感知

1.（课件出示4）出示自读提示【设计意图:略读课文,

（1）默读课文,画出有新鲜感的词语或句子,与同學交

应该更多放手给學生

流。

自學,出示自读提示,學

（2）想一想课文讲了一件什么事?和同學交流你对这

生带着问题读书,才能

新课件事的想法。

更好地完成學习任

敎學

（）2.根据提示,學生自读课文,完成相关问题。务。】

分钟三、独立學习,提出质疑。

1.这篇课文同學们都预习过了,现在请大家放开声音

读一遍课文,读完之后,想一想有没有不懂的问题。

1

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2.鼓励學生提出自己不懂的词语和句子。

3.根据學生交流,敎师板书和解决主要问题:

（1）“照例”是什么意思?

（2）“先生”是谁?

（3）“戒尺”是什么?

（4）什么是“私塾”?

【设计意图:自學,提出

（5）为什么孙中山问问题要壮着胆子?

自己的困难,找出认为

（6）为什么孙中山问问题其他同學都吓呆了?

有新鲜感的语句,